第五课

正确运用判断

以下判断有什么特点？“所有苹果都是水果。”“这个球是红色的。”“如果天气好，我们就去游泳。”?“你不努力学习，就会考试不及格。”简单判断复合判断：本身包含其他判断的判断

仙鹤的话中使用的判断是复合判断。①复合判断是由其本身包含的其他判断构成的判断,从分析复合判断的逻辑结构看,直接构成它的要素是判断。②性质判断和关系判断是简单判断，都直接由概念构成,也就是说,从分析简单判断的逻辑结构看,它的基本要素是概念。乌龟约仙鹤一起到远方旅游。乌龟不会飞，它咬住树枝的中间，要两只仙鹤各叼住树枝的一端。临行前，仙鹤提醒乌龟到了空中不要说话：“如果你一张嘴，就会掉下去。”当它们飞过一个小镇时，有个小孩喊道：“看呀，仙鹤绑架了乌龟！”乌龟想解释一下，刚说“不……”，就从空中掉了下去……思考：仙鹤的话中使用的判断与性质判断、关系判断有什么区别？探究与分享P36

复合判断及其种类

01

1.运用复合判断的必要性认识对象的情况是多种多样的，仅仅依靠简单判断并不能全面地反映对象的情况。这就需要运用复合判断。2.复合判断的含义及结构（1）含义：复合判断是其本身包含其他判断的判断。（2）结构：由支判断（组成复合判断的判断）和联结词（联结支判断的词项）两部分组成。鲁迅既是文学家，又是思想家联结词支判断支判断例如：一、复合判断及其种类

鲁迅既是文学家，又是思想家。要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉。只要你说得是对的，我们就照做。联言判断中的“联”,就是联结的意思，即断定对象的几种情况同时存在。选言判断中的“选”,就是选择的意思，即断定对象的可能情况;假言判断中的“假”,就是假设的意思，即对断定对象之间的条件联系加以断定根据断定情况的不同，复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等3.复合判断的种类

正确运用联言判断02

小华读了某篇散文后，评论道：“这篇散文不但文笔生动，而且富有哲理。”小浩读后说：“我不同意你的观点。说它文笔生动我不反对，但说它富有哲理实在谈不上。”小华反驳说：“你既然不同意我的观点，却又承认它文笔生动，这不是自相矛盾吗？”小华的评论属于什么判断？上述对话中谁的话不合逻辑，为什么？联言判断小华反驳的话不合逻辑探究与分享

这篇散文既可以文笔生动，也可以富有哲理或者不富有哲理。小华反驳的话不合逻辑。因为他的话违反了联言判断的判定规则：一假即假，全真才真。即如果联言判断是假的，那么，既可能是由构成联言判断的所有的支判断都是假的导致的，也可能是由某个或某些支判断是假的导致的。所以，小浩不同意小华的观点并不是自相矛盾。探究提示

1、联言判断的含义：断定对象的几种情况同时存在的判断2、联言判断的逻辑结构：由联结项和联言支两个部分组成。联言支：组成联言判断的支判断，一个联言判断至少有两个联言支。联结项：用来联结联言支的词项。例如“并且、既…又…、不但…而且…”虽然..但是..等。例1：这篇散文文笔生动而且这篇散文富有哲理联言支联结项联言支例2：他学习好、成绩好联言判断联结项有时可以省略例如：这部电影不但情节生动，而且特效做的很炫酷。

【注意】关于联言判断：1、联言支不仅要同真，而且联言支之间必须有联系，不能割裂。反例：孔子是教育家，并且花是红的。2、注意联言支的先后次序。反例：我得了运动会金牌，并且参加了运动会。3、恰当运用联结项。反例：他虽然满头银发，而且精神饱满。知识拓展

联言判断的真假取决于联言支的真假（1）联言判断中，当且仅当，组成它的每个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。也就是说，它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。（2）如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。pqp且q真真真真假假假真假假假假结论：全真则真，一假则假【示例】这篇散文文笔生动且这篇散文富有哲理。p∧q3、联言判断的逻辑性质（真假判断）：

正确运用联言判断，有助于人们将人事对象的多种情况综合起来进行考虑，多方面地分析和把握事物的情况，从而使思考更加周密，判断更为恰当。例：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。4.正确运用联言判断的意义

思考：下列语句哪个是关系判断？哪个是联言判断？小刘和小王是球迷。小刘和小王是同乡。联言判断关系判断区别联言判断和关系判断的方法：将单句变成复句看是否成立。变成“小刘是球迷，小王也是球迷”，句子成立。(联言判断)变成“小刘是同乡，小王也是同乡”，句子不成立。(关系判断)拓展区分：联言判断和关系判断

正确运用选言判断03

思考：（1）憨汉的话涉及什么判断？（2）请你从思维方法上说明憨汉不能持竿回家的原因？有一憨汉,出门砍竹竿,清早出城,午