春沁·园长毛泽东沙人教统编版高中语文课件必修上册第一单元
了解古典诗词的格式，抓住关键词语与重点语句，品位这首词的语言艺术与刚劲风格。通过诵读、思考、分析、探究与联想、想象等方法，体味大自然和人生的多姿多彩。主动积极地感受诗词意境，感受思想艺术魅力，理解词中意象，发展想象力和审美力。感悟“诗言志”的传统文化魅力，不断增强文化自助，博大精深的中华民族优秀传统文化，能不断增强中国人的骨气和底气，是我们最深沉的精神追求。贰壹叁肆素养目标
板块一文学常识
字润之，湖南湘潭人。伟大的马克思主义者，中国无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。1914-1918年，在湖南第一师范学校求学。毕业前夕和蔡和森等组织革命团体新民学会。被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。代表作有《沁园春·雪》《沁园春·长沙》《卜算子·咏梅》《七律·长征》《忆秦娥·娄山关》《反对党八股》等。毛泽东（1893-1976）
毛泽东的书法别具一格，自有一股雄放之气，汪洋恣肆，一泻千里
《沁园春·长沙》写于1925年，当时中国革命运动正蓬勃发展。“五卅运动”和“省港大罢工”相继爆发，毛泽东直接领导了湖南的农民运动，先后建立了20多个农民协会，创建了湖南第一个党支部——韶山支部。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已经在广州正式成立。同年10月，毛泽东从韶山前往广州主持全国农民运动讲习所，途径长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景和大好的革命形势，回忆往昔的战斗岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的词作。
（一）词的起源：词是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于两汉，奠基于隋、唐，兴盛于宋代。它原本是配燕乐（“燕”通“宴”）曲调的歌辞，但在发展过程中逐渐与音乐分离，成为纯粹的文学样式。词，又叫“曲子”“曲子词”，后来又称作“乐府”“长短句”“诗余”等。词
（二）词牌：最初是特定的词乐曲调的名称，后来成为特定的词体格式的标目，即：一首词的词牌限制这首词的形式（句数，平仄，押韵等），紧连着词牌的词题就是这首词的内容，也就是说词牌表明形式，词题表明内容。如《沁园春·长沙》、《沁园春·雪》等。（三）词的分类①字数：小令：58字以内；中调：58~90个字；长调：91个字以上。②片段：最短的小令只有14字，最长的长调有200个以上，每一首词有分段，词中称为：单调：不分段，往往就是一首小令，篇幅较短；双调：两段，也叫片或阕或遍，上片下片，前阕后阕；三叠、四叠：即三段或四段，较少见，尤其四叠极少见。
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？沁园春·长沙毛泽东词牌名题目
沁园春是常见词牌名。创始于初唐。调名源于汉朝窦宪倚势变相强夺沁水公主田园之典故。《万氏词律》云：“《沁园春》是古调，作者极盛，其名最显。”沁园春以苏轼词为正格，双调114字。亦名《寿星明》。据万树《词律》卷十九所录，还有另一体，即115字者。另有《花发沁园春》与此调无涉。本词作于1925年，当时革命运动正在蓬勃发展。
板块二整体感知
百舸争流（）怅寥廓（）峥嵘（）浪遏飞舟（）挥斥方遒（）沁园春（）万户侯（）hóuqiúgěchàngliáokuòzhēngróngèqìn不寻常的日子「峥嵘岁月」风采才华正盛「风华正茂」热情奔放，劲头正足「挥斥方遒」评论国家大事「指点江山」字词积累
下阕回忆峥嵘岁月，表现了诗人和战友们改造旧中国的英勇无畏的革命精神和壮志豪情，并在结尾三句，含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题。上阕描绘一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，提出了“苍茫大地，谁主沉浮”的问题，是这首词的词眼；
独立寒秋图湘江秋景图峥嵘岁月图中流击水图《沁园春·长沙》描绘了哪几幅画面？
有感情地朗读诗词
板块三探究文本
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。时间独立寒秋图地点环境作者状态释义：深秋时节，我独立于橘子洲头，凝望着湘江水滚滚北去。“独立”：用特写镜头把人物从景物中凸显出来，进一步展现词人站立在橘子洲头凝望湘江奔流的英姿，为全诗奠定了豪迈的基调。
独立寒秋图“独立”能否改为“站立”“直立”？不能。独立不仅表明是一个人，而且显示了使人中流砥柱的气概。联系当时背景，诗人遭军阀通缉，身处险境却能独立寒秋，何等的坦荡从容！拓展延伸柳宗