苏轼一生最崇拜的人就是陶渊明，对陶渊明的诗文倍加推崇，特别喜爱吟诵《归去来兮辞》。北宋文坛领袖欧阳修也说：“两晋无文章，唯陶渊明的《归去来兮辞》一篇而已”。归有光也说过：“两晋文章，此其杰然者。”今天，就让我们走近陶渊明，一起欣赏他的《归去来兮辞》。激趣导入
人教版高中语文必修五第二单元第4课陶渊明
作者简介陶渊明(约365—427)，名潜，字渊明，又字元亮，东晋诗人、辞赋家、散文家。曾著《五柳先生传》以自况，卒后朋友私谥“靖节”，故后人称其为“靖节先生”。陶渊明出身于名门世家，受儒、道思想影响很深，年轻时曾怀有“大济于苍生”的壮志，又因家道中落，生活拮据，29岁时走上仕途，历任江州祭酒、镇军参军、彭泽县令等下级官职，每次任职时间都很短。几度出仕，让他逐渐认清了当时官场的污浊与黑暗，41岁时还家归隐，过起了自由闲适的田园生活。此后的二十二年，虽忧愤常积于心，生活困窘多难，却再无出仕之念，后在贫病交迫中去世，终年62岁。
写作背景陶渊明四十一岁那年(公元405年)最后一次出仕，做了八十一天的彭泽令。陶潜归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视，要他束带迎接，以示敬意，他气愤地说：“我怎么能为五斗米而向这乡里小人低三下四！”即日解绶去职，赋《归去来兮辞》。
文体简介两句为一组，四句一节，每节表达一个完整的意思，读后稍作停顿。六字句为主，都按三拍读。句式散文化，一般押韵。是战国后期诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体，也称楚辞。它有如下的体裁特点：
解题《归去来兮辞并序》①归去：回去②来：助词③兮：语气助词④辞：文体，赋的一种。
学习目标积累文言知识；把握陶渊明辞官归田的原因及情感；感受陶渊明高洁的品格和旷达的人生态度。
(小序)余家贫，耕植不足以自给()。幼稚()盈()室，瓶无储粟，生生()所资()，未见其术（）。亲故()多劝余为长吏，脱然有怀()，求之靡途()。会()有四方之事，诸侯以惠爱为（）德，家叔以（）余贫苦，遂见（）用于小邑。于时风波（）未静，心惮（）远役，彭泽去()家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然()有“归欤”之情。何则？质性()自然，非矫厉()所得。饥冻虽切()，宾前，供给自己生活小孩维持生活凭借故交，朋友念头，想法距离恰逢思念的样子本性造作勉强急迫满本领，方法把……当作因为被战乱害怕没有门路
违己交()病。尝从()人事()，皆口腹自役()。于是怅然慷慨()，深愧平生之志。犹望一稔()，当敛()裳宵逝。寻()程氏妹丧于武昌（），情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。都指做官感叹庄稼成熟收拾不久从事宾前状后
2.陶渊明辞官的理由是什么呢？1“质性自然，非矫厉所得。”3“于是怅然慷慨，深愧平生之志。”2“饥冻虽切，违己交病。”4“程氏妹丧于武昌。”1.小序讲了哪些内容？出仕、辞官原因
归去来兮，田园将芜胡()不归？既自以心为（）形役，奚()惆怅而独悲？悟已往之不谏()，知来者之可追()。实（）迷途其未远，觉今是（）而昨非（）。舟遥遥以轻飏，风飘飘而（）吹衣。问征夫()以前路（），恨晨光之熹微。何，为什么被挽回补救状后何，为什么确实正确错误表修饰行人第一段
1、从第一段看，陶渊明辞官归隐的原因有哪些？其心情怎样？“田园将芜”“心为形役”“已往不谏,来者可追”“迷途未远,今是昨非”自责自我安慰2、第一段中哪些句子写到了诗人的“归途”，体现了陶渊明怎样的心情？
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。表现了陶渊明“归家”的愉悦、急切之情。
乃瞻（）衡宇()，载()欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就()荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引()壶觞以自酌，眄()庭柯以怡()颜。倚南窗以寄傲，审()容膝之易安。园日涉()以成趣，门虽设而（）常关。策()扶老()以流憩，时矫()首而遐（