基本信息
文件名称:2025年春八年级下册道德与法治教学课件 第4单元 第八课 第1课时 公平正义的价值.pptx
文件大小:4.15 MB
总页数:25 页
更新时间:2025-06-04
总字数:约1.3千字
文档摘要

2024年第9期《求是》杂志发表最高人民检察院检察长应勇的文章《为大局服务?为人民司法?为法治担当》。文章指出:“检察机关必须坚持“高质效办好每一个案件”,通过检察履职办案,在实体上确保实现公平正义,在程序上让公平正义更好更快实现,在效果上让人民群众可感受、能感受、感受到公平正义,做到检察办案质量、效率、效果有机统一于公平正义。这要成为新时代新征程检察履职办案的基本价值追求。”;第1课时公平正义的价值;学习目标;;一.认识公平;众说纷纭话公平;;;社会为每个人提供同等的发展机会和条件。;【合作学习】通过以上图片,谈谈公平对个人和社会的作用?;古希腊“正义”一词,来源于象征正义的女神狄凯(DIKE〕。在希腊神话中,狄凯被塑造为手持标尺的形象,而手中的标尺则是用来衡量事物和事件是否合适、适当和公平,或用以确定土地的分界。;提示:正义行为都是有利于促进社会进步,维护公共利益的行为。

;4.我国编织了世界最大的全民医保网。;罪刑法定是我国刑法的一项基本原则,可以概括为:法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚。罪刑法定原则意味着犯罪行为的界定、种类、构成条件和刑罚的种类、幅度,均由法律规定,对于刑法没有明文规定为犯罪行为的,不得定罪处刑。;视频:何学光被控杀人罪服刑26年后被改判无罪;要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。;正义的制度;;3、正义的价值;小结:;1.古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是()

A.公平就是自己需要什么就应该得到什么

B.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式

C.公平就是平均分配

D.生活中可以做到绝对公平

;2.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。下列没有体现公平正义的是()

A.向80周岁以上老人发放高龄津贴

B.实施精准扶贫政策

C.某知名网络主播偷逃巨额税款

D.建立基本医疗保障体系;课堂小练;4.2024年7月31日,国务院关于印发《深入???施以人为本的新型城镇化战略五年行动计划》的通知指出,保障随迁子女在流入地受教育权利。以公办学校为主将随迁子女纳入流入地义务教育保障范围,加大公办学校学位供给力度,持续提高随迁子女在公办学校就读比例。这体现了我国()

A.维持社会秩序,保障公共安全

B.维护公平正义,促进社会和谐

C.创造社会财富,消除社会贫困

D.确保司法公正,实现人人平等;5.现阶段,下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险、医疗保险制度构成了中国特色的社会保障制度。这说明()

①我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保证

②当正义与制度融为一体时,公平与和谐才有可能实现

③正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的

④正义的制度保障社会成员的基本生存权利,推动社会的进步

A.①③④B.①②④ C.①②③ D.①②③④