2025年河南省普通高中招生考试模拟试题语文
注意事项：
1.本试卷共8页，五个大题，18个小题，满分120分，考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共24分）
一曲骊歌，一季别离。在即将离别母校、踏上新征程之际，全班同学分工合作，制作一本青春纪念册，请你参与相关活动。
1.下面是“序言”中的部分内容，请你阅读后完成各题。
一张毕业照，一本留言簿，一箱沉甸甸的书，这就是我们三年来全部的财富。倘使有一张足够大的内存卡，我会把这三年的时光都存储下来，分分秒秒，点点滴滴。________。
曾经在月下偷豆、掘蚯蚓钓虾的“双喜”们不见了，取而代之的是突然间长大坚强的“杜小康”。为了父亲的“背影”，为了门前的“台阶”，也为了“藤野先生”们批改过的一份份试卷，我们累并充实着。
三年的时光我们匆忙走过。我们流过泪，却伴着欢声笑语；我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌，我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。教室墙上的那副对联“拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔”，我们曾试图把下联对得更工整些，但至今仍没想出来。所以，生命中注定是要有一些遗撼和没落，只有如此，生命才显得更完整，更强大。
（1）对文段中加点字词的解说，有误的一项是（）
A.“存储”一词使用不当，因为内存卡只能存储数据，不能存储时光。
B.“荆棘”在这里指的是生活或学习中遇到的困难。
C.“遗撼”一词中“撼”书写有误，应该是“遗憾”。
D.“没落”有“衰败”的意思，用在这里不恰当，可以改为“失落”。
（2）填入文段画横线处的句子，语序恰当的一项是（）
A.每一秒都有一个忙碌的身影，每一分都有一张熟悉的笑脸；一点一画面，一滴一镜头。
B.每一分都有一张熟悉的笑脸，每一秒都有一个忙碌的身影；一滴一镜头，一点一画面。
C.每一分都有一张熟悉的笑脸，每一秒都有一个忙碌的身影；一点一画面，一滴一镜头。
D.每一秒都有一个忙碌的身影，每一分都有一张熟悉的笑脸；一滴一镜头，一点一画面。
（3）有同学建议将画波浪线句子中的“藤野先生”改为“老师”，这样表意更明确。你赞成这种改法吗？请谈谈你的理由。
2.下面是“致敬青春”版块中的部分内容，请你阅读后完成各题。
有一首诗，拥有它的时候，我们常常读不懂它；能够读懂的时候，我们却将与它告别。这首诗的名字叫“青春”。青春是激情宣言，zhāo（）示着舍我其谁的自信；青春是勇敢行动，彰显着自强不息、百折不挠的豪情。
青春有时会遭遇孤独与①（迷茫/渺茫），携手奋斗②（才/更）会让青春写满友爱和坚定。
我们应该拥有怎样的青春呢，我亲爱的朋友？
虚dù（）年华会使多彩的青春褪色，努力进取能将炽热的青春之火点燃。刻苦求索是青春的底色，勇毅前行是青春的姿态，自强不息是青春的品格。多年以后再回首，我们会为今天奋斗的自己感到③（欣慰/安慰），露出灿烂的笑容。
（1）下列对加点字读音和括号中应填入汉字的判断，错误的一项是（）
A.“zhāo示”应写为“召示” B.“挠”应读作“náo”
C.“虚dù”应写为“虚度” D.“炽”应读作“chì”
（2）结合语境，在文段横线处填入词语，全都正确的一项是（）
A①迷茫②更③安慰 B.①渺茫②才③安慰
C.①迷茫②才③欣慰 D.①渺茫②更③欣慰
3.美术组在这本纪念册中设计了一组特色书签以纪念初中学习生活，正面为励志图片和经典诗文，请你完成横线上的诗文填空。
学习路上，那些坎坷挫折，犹如“①________，②________。溯游从之，宛在水中央”（《蒹葭》）的迷茫，甚至是“停杯投箸不能食，③________”（《行路难》）的苦闷。但无论如何，请坚持。
路在脚下，梦在远方。你要有“万里赴戎机，④________”（《木兰诗》）的行动力，还要有“⑤________，⑥________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》的乐观劲。只要坚定走好每一步，何惧春夏秋冬！
峰回路转，你会体验“⑦________，⑧________”（《游山西村》）的惊喜；登临绝顶，你会感动于“会当凌绝顶，一览众山小”《望岳》）的壮丽。当天边乍现彩虹，梦想就会成真！
4.下面是文案组遇到的两个困难，请你帮助解决。
（1）同学们商议把纪念册命名为《留住青春，展望未来》，想从《飞鸟集》的诗句中选一句写在纪念册扉页上，以下诗句你觉得选哪一句比较合适？请说说你的理由。
①昨夜的风雨给今日的早晨戴上了金色的和平。
②让我设想，在群星之中，有一颗星是指导着我的生命通过不可知的黑