高中英语读写结合教学中的教学资源整合与教学效果提升研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语读写结合教学中，如何通过整合教学资源来提升教学效果。文章从实际教学出发，分析了当前高中英语读写教学中存在的问题，提出了针对性的教学资源整合策略，以期为高中英语读写教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；读写结合；教学资源整合；教学效果

一、引言与背景

（一）1.当前高中英语读写教学中存在的问题

在高中英语教学中，读写环节是培养学生语言运用能力的重要部分。然而，在实际教学中，许多教师仍然存在以下问题：

（1）教学资源分散。在高中英语读写教学中，教师往往依赖教材和教辅资料，缺乏对其他教学资源的整合和利用。这导致教