高考作文复习第三课思辨类材料作文的审题立意1高考作文写作指导：思辨类材料作文的审题立意
目录01.什么是思辨类作文思辨类作文的类型02.03.思辨类作文的审题立意方法04.高考真题精讲2高考作文写作指导：思辨类材料作文的审题立意
01什么是思辨类作文3高考作文写作指导：思辨类材料作文的审题立意
什么是思辨？“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”——《礼记·中庸》1、“思”指分析、判断、推理等思维活动2、“辨”指对事物的情况、类别、事理等辨别取舍思辨就是思考、辨析，是寻找答案的过程。4高考作文写作指导：思辨类材料作文的审题立意
什么是思辨类作文？“思”就是思考的意思。思考是写作思辨类作文的前提，思考的内容为材料或话题存在的内涵、深刻的哲理，从而使立意更准确，更全面，更深刻。“辨”就是辨别的意思。分析所谈事物是否符合科学思维、逻辑思维、历史思维、道德思维、哲学思维等，全面客观地看问题，一分为二地展开分析，从而使观点更科学、更正确、更有逻辑性。“思”和“辨”二者相辅相成，不可偏颇。5高考作文写作指导：思辨类材料作文的审题立意
什么是思辨类作文？所谓思辨类作文，就是在审读材料或话题之后，在审题、立意、构思等方面进行辩证思考的作文。思辨类作文往往考查考生逻辑思辩、思想境界、文化积累和语言组织等能力，综合性比较强，更适合高考作文的考察方向，深受命题者的青睐。议论文以思想性，思辨性，逻辑性见长。有些立意深刻的思辨性文章在立意上就已经“捕获”阅卷老师的“芳心”，岂有不胜之理？6高考作文写作指导：思辨类材料作文的审题立意
02思辨类作文的类型7高考作文写作指导：思辨类材料作文的审题立意
思辨类作文的类型正反论辩型01思辨类作文的类型02辨析整合型辩证思考型038高考作文写作指导：思辨类材料作文的审题立意
思辨类作文的类型1.正反论辩型：就是对正反两个方面的观点选择其一进行写作的作文。虽然可能有点片面性，但能站在一个立场上，有理有据地说服对方，足可以表现其思辨能力及语言的逻辑性。9高考作文写作指导：思辨类材料作文的审题立意
2006年浙江卷据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”古今中外，还有诸多相关的论述，例如：人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。（康德）我这一生基本上只是辛苦地工作。（歌德）天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。（《吕氏春秋》）休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。（医学专家）读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。注意：1、所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，、也可兼写两个方面；2、立意自定，角度自选，题目自拟。3、除诗歌外，文体不限。4、不少于800字。5，不得抄袭。10高考作文写作指导：思辨类材料作文的审题立意
思辨类作文的类型1.正反论辩型：这道作文题中的几则名言均提到了“生”与“息”，康德和歌德的话强调“生无所息”；《吕氏春秋》和医学专家的话强调“生有所息”。两种观点各有道理，适用于不同的方面，无论是“生有所息”还是“生无所息”，都是个人对生活方式的一种选择，没有对错之分。题干中要求学生以“生无所息”或者“生有所息”为话题写一篇文章。学生在写作时只能写一个，而且必须写得充分到位，不能模棱两可。11高考作文写作指导：思辨类材料作文的审题立意
思辨类作文的类型2.辨析整合型：就是对似成定论的见解、格言、观点、认识等进行质疑整合，在整合的基础上，从全新的视角进行辩证分析的作文。12高考作文写作指导：思辨类材料作文的审题立意
阅读以下材料，按要求作文。（60分）材料一：“如彼筑室于道谋,是用不溃于成。”——《诗经·小雅·小旻》意思是:在道路上盖房筑室，遇到人就和他商量。路人持反对意见，所以不能成功。材料二：多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤独。——桓宽（汉）《盐铁论·制议》请根据以上两则材料写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自