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文件名称:2025年北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)招聘(5人)考前自测高频考点模拟试题及答案详解(有一套.docx
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更新时间:2025-06-04
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文档摘要

2025年北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)招聘(5人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、以下哪一项不属于事业单位财务管理基本原则()。

A.执行国家有关法律、法规和财务规章制度

B.坚持勤俭办事业的方针

C.正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、单位和个人三者利益的关系

D.防止国有资产流失

【答案】:D

【解析】事业单位财务管理的基本原则包括执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办事业的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、单位和个人三者利益的关系。而防止国有资产流失是事业单位资产管理等方面的重要内容,并非财务管理的基本原则。所以不属于事业单位财务管理基本原则的是防止国有资产流失。

2、某地级市纪律检查委员会向所属省纪律检查委员会汇报重大案件查处情况,用()行文。

A.通知

B.通报

C.通告

D.报告

【答案】:D

【解析】这道题是在考查不同公文文种的适用范围。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。在本题中,是地级市纪律检查委员会向所属省纪律检查委员会汇报重大案件查处情况,属于向上级机关汇报工作,所以应该用报告行文。

3、下列情况不可以越级行文的是()。解析:本题本身已是规范的公务员考试题目表述,无需改写内容,所以仍保留原句。

A.对直接上级机关的控告、揭发、检举等

B.对间接上级机关直接交办事项的询问作出的答复等

C.与直接上级机关联系过一次,由于直接上级机关职能发生转移未能按时办理相关事宜

D.下级机关遇到突发性的紧急情况,如战争、暴乱、重大事故、重大灾害等,逐级上报将延误时间,可能造成更大损失时

【答案】:C

【解析】一般情况下,公文应按照隶属关系逐级行文,特殊情况可以越级行文。对直接上级机关的控告、揭发、检举,这种情况下为了保证信息能有效传达和处理,可以越级行文;下级机关遇到突发性的紧急情况,如战争、暴乱、重大事故、重大灾害等,逐级上报将延误时间,可能造成更大损失时,为了及时应对和解决问题,可以越级行文;对间接上级机关直接交办事项的询问作出答复时,由于是间接上级直接交办,需要直接回复该间接上级,所以也可以越级行文。而与直接上级机关联系过一次,由于直接上级机关职能发生转移未能按时办理相关事宜,这种情况应先与上级沟通职能转移后的办理流程等,不能直接越级行文。所以不可以越级行文的是这种情形。

4、唐初编定的《隋书·经籍志》确立了我国古代四部分类著录图书的原则,汉代的乐府民歌应著录于()。

A.经部

B.史部

C.子部

D.集部

【答案】:D

【解析】“经史子集”是中国古籍按内容区分的四大部类,四部的名称和顺序是在《隋书·经籍志》中最后确定下来的。其中,经部收录儒家经典及相关著作,史部收录记载历史兴衰治乱和各种人物以及制度沿革等的史书,子部收录诸子百家著作和类书,集部收录历代作家的散文、骈文、诗、词、曲等集子和文学评论著作。汉乐府民歌应属于集部。

5、宪法最主要、最核心的价值在于()。

A.确认社会各阶级的政治地位

B.使民主制度法律化

C.保障公民的基本权利

D.集中体现阶级力量对比关系

【答案】:C

【解析】本题考查宪法最主要、最核心的价值。宪法具有诸多重要功能和价值,其作用体现在多个方面。宪法通过规定国家的根本制度和根本任务,确认社会各阶级的政治地位,集中体现阶级力量对比关系,同时使民主制度法律化。这些都是宪法的重要作用,但并非其最主要、最核心的价值。宪法最主要、最核心的价值在于保障公民的基本权利。从宪法的发展历程来看,宪法是公民权利的保障书。国家的一切权力属于人民,人民通过宪法赋予国家机构权力,同时宪法规定公民的基本权利,对国家权力的运行进行规范和限制,以防止国家权力的滥用,从而保障公民的基本权利不受侵犯。如果宪法不能保障公民的基本权利,那么其存在的意义和价值将会大打折扣。所以保障公民的基本权利是宪法最主要、最核心的价值。综上所述,答案是保障公民的基本权利。

6、道德评价最基本的标准是()。

A.真与假

B.善与恶

C.美与丑

D.正与邪

【答案】:B

【解析】道德评价是依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。道德的根本目的就在于扬善抑恶,善与恶是道德评价最基本的标准。真与假主要是用于衡量认识是否符合客观实际,属于认识论范畴;美与丑是美学领域用于评判事物审美价值的标准;正与邪虽也涉及道德