面试成功的启示！——思绪+要点=答案！各类题型分析含答案
克服套路的不足——思绪+要点=答案
面试复习是一项系统工程，目前越来越多的朋友对面试都非常重视，本人对面试有些个人见解，发出来大家能够共同探讨一下。
答题措施：思绪+要点
答题的三要素：层次清楚，语言简洁，要点齐全
这个答题的措施，就是要大家大胆的抛弃套路，用思绪和要点来答题，简单来说：思绪就是处理一类题总体程序，措施和要求。要点就是针对题中核心词的解答。
答题的三要素：层次清楚就是说要把答案提成互不重复、不交叉的几点来体现，除了演讲等特殊题以外，其他的题最佳能分层回答；
语言简洁就是说答到采分点就打住，点到为止，或者用一句话简单解释一下。不要过多扩展。
要点齐全的意思是说，针对题目标核心词，所包括的问题，都要得到处理，或者说，题目标重要采分点都要说到，要全面，一题不能只答两点就答完了，有头有尾，分析问题全面，有反有正，辩证的思想一定要有。
组织题：
一、领导要你去塑料厂慰问60名下岗职工，你怎办？
思绪1、和塑料厂联系，取得下岗职工的姓名、住址、家庭电话
2、申请资金购置大米、面和食用油等生活物资；分组慰问
3、发放慰问物资了解下岗群众的现实状况、目前存在的生活困难及下一步的打算，激励他们树立生活的信心
4、汇总各组的慰问反馈，向领导报告，并能够提出自己对处理此问题的可行性提议
分析：重点词本单位、塑料厂60名慰问下岗（生活困难）
详细分析：包括2个单位——你在的单位，尚有就是塑料厂，那么第一点自然就出来了
60名下岗职工，不也许你自己一个人去慰问，就要分组
慰问不但仅是要做精神上的，例如激励他们，了解他们的想法，还要有些实实在在物质上的，这就包括慰问物资的购置，同时注意要点出买的物资的性质，因为我们不也许买些奢侈品去慰问下岗工人
做好以上各项准备后，就要去慰问了，这时要说出慰问的详细内容：解下岗群众的现实状况、目前存在的生活困难及下一步的打算，激励他们树立生活的信心
最后，要做一个报告，能够是口头的，也能够是书面的
那么这题这么分析以后，是不是会以为比套路的回答要好一点呢？
二、你单位接到通知，半小时以日后检查你单位电子政务实行情况，不过却暂时停电了，领导的行程也不能修改，那么你怎么办？
思绪：这题的重点就在于，这个问题是能够通过你的种种措施和努力处理的，那么我们就要想种种措施处理好发电的问题。
要点：
1、打电话给电力部门，问询是否能及时供电，假如能及时供电，就安心等候
2、假如不能及时来电，就查看本单位是否有发电机或者备用电源
3、假如没有，能够向附近单位求援
4、假如领导来了，还没能及时发好电，能够先给领导提供文字资料，等供电后，率领导参观，给领导演示，并仔细倾听领导的意见，做好统计。
5、在以后的工作中，我会提前做好后备电源和设备的准备工作，杜绝此类事情的再次发生。
三、单位领导要你陪同一位老教授到水利工地考查，你怎么做？
核心词：老教授水利工地
老教授就要想到他的身体带药物选择舒适的交通工具
水利工地?就要想到要和他联系
1、联系水利工地，索要情况简介，交教授先行参考
2、依照老教授的身体情况，携带常用药物，选择适宜的交通路线和恰当的交通工具，并征求教授的意见
3、通知水利工地，做好接待工作，便于老教授到了就能够立即开展工作
4、陪同老教授考查，统计其提议和意见
某乡镇拖欠教师工资,教师集体上访,领导让你处理此事,你怎样处理?
我以为教给大家一个答题的思绪最重要。?
一、某乡拖欠教师工资，教师集体上访，领导让你处理，你怎么办？
大家的问题是在细枝末节上纠缠不清，在一个采分点上扩展太大。另外几个采分点你说不到不得分，要一个点上说得再多也不得多分。
有的朋友说，到接待室，让他们推选出代表，和代表谈，看他们有什么问题，给他们讲党的政策，进行思想政治教育。不能这么罗索。老师上访，是能够的，不过上访学校要停课，影响学生学习，在社会上导致不好的影响。再一个集体上访要不要影响机关的正常工作程序？这种题我来分析：
1、领导让你处理，意味着你不是领导，你只能倾听老师和乡政府的意见，形成调查报告，领导指示你怎么做，而有的考生就忽视了自己的地位，直接发号施令了，这是越位。处理乡级老师工资，最低也得是主管教育的副市长才能管的事呀。
2、有的考生说下去调查研究，此时教师也许在办公室门外等着处理，要不领导能让你处理吗？这时不能再下去调研了，要立即接待老师（不要画蛇添足地说让他们选出代表，接见代表），倾听并统计他们的上访原因。（听他们说为何上访，上访是不是要形成统计），用自己真诚的话语表白处理问题的态度。（此处就不要说得太细了，说怎样安抚情绪，解释有关政策，表态处理时限，你能