基本信息

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文档摘要

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小组工作赋能：农村留守儿童安全教育的B乡实践与探索

一、引言

1.1研究背景与缘起

随着我国城镇化进程的加速，大量农村劳动力涌入城市，农村留守儿童的数量日益增多。根据第七次全国人口普查数据显示，全国农村留守儿童数量达到6100万，占农村儿童的40%，占全国儿童的22%。这些留守儿童由于父母长期不在身边，往往面临着生活、教育、心理和安全等多重问题，其中安全问题尤为突出。

由于疏于监护、安全教育缺位等原因，农村留守儿童的安全事故一直居高不下。溺水、交通事故、触电、中毒、跌伤、烧伤、动物咬伤等意外事故频发，严重影响了留守儿童的身心健康、正常发育和学习，甚至直接导致死亡。此外，留守儿童还容易