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文档摘要

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基于核心素养的初中舞蹈校本课程实施策略研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨初中舞蹈校本课程的实施策略。通过对核心素养和舞蹈校本课程的概念进行深入阐述，提出具体可行的实施策略，旨在提升初中学生的舞蹈素养，培养全面发展的人才。

关键词：核心素养；初中舞蹈；校本课程；实施策略

一、概念阐述

（一）1.核心素养的内涵

核心素养是一种全面涵盖知识、技能、情感、态度和价值观的综合素质。在舞蹈教育中，核心素养的培养旨在使学生具备良好的舞蹈审美能力、创新意识、团队合作精神以及舞蹈实践能力。具体而言，核心素养包括以下三个方面：

（1）舞蹈知识：学生对舞蹈的基本概念、历史、流派、舞种等有全面的了解，能够