档案学课程思政建设的探索与实践：以“科技档案管理学”为例

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今教育领域，立德树人已成为教育的根本任务，其核心在于培养学生的品德和价值观，使学生不仅具备专业知识和技能，更拥有良好的道德品质、社会责任感和正确的价值取向，成为全面发展的人才。课程思政作为落实立德树人根本任务的关键举措，旨在将思想政治教育元素有机融入各类课程教学中，实现知识传授与价值引领的有机统一，让学生在学习专业知识的过程中，潜移默化地接受思想政治教育，形成正确的世界观、人生观和价值观。

档案学作为一门研究档案现象及其规律的学科，在保存国家记忆、传承社会文化、服务社会发展等方面发挥着重要作用。档