2025青海省中复神鹰碳纤维西宁有限公司招聘20人笔试参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、下列句子没有歧义的一项是：
??A：张明和李军的朋友打算周末去参加野外露营活动
??B：北京图书馆收藏着国外学者所著的书
??C：小王的心情十分沮丧，他在下班路上丢了一个包
??D：大门口一边站着一名武警，对出入车辆进行安全检查
正确答案选项：B
解析：B项，表述正确，没有歧义。
A项，“朋友”是张明和李军共同的朋友，还是李军的朋友，指代不明，排除。
C项，下班路上丢了一个包是小王沮丧的原因还是结果，存在歧义，排除。
D项，“大门口一边”是单指一边，还是各一边，存在歧义，排除。
故本题选B。?
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2、下列语句不会产生歧义的是：
??A：这个问题应该由你、老张、老李和他商量解决。
??B：你要问我的意见，我就说，炒白菜不好。
??C：这会儿你不能找他，他正在考研究生。
??D：国家保护公民合法的收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。
正确答案选项：D
解析：A项，“由你、老张、老李和他商量解决”可以理解为“由你、老张、老李，你们三人和他商量解决”，也可以理解为“由你、老张、老李、他，你们四人商量解决”，存在歧义，排除。
B项，“炒白菜不好”可以理解为炒的白菜吃了对身体不好，也可以理解为炒不好白菜，炒菜技术不行，存在歧义，排除。
C项，“他正在考研究生”可以理解为“他正在考场进行研究生考试”，也可以理解为“他正在备考研究生考试”，存在歧义，排除。
D项，无歧义，当选。
故本题答案为D。
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3、红的、黄的、粉的、各色玫瑰，相继绽放，惹得人眼前一亮，美丽的花朵________了生活，普通的日子________了些色彩、滋味和乐趣。
填入划横线部分最恰当的一项是：
??A：装点平移
??B：装修增加
??C：装修平添
??D：装点增加
正确答案选项：D
解析：分析第一空。根据“惹得人眼前一亮，美丽的花朵________了生活”可知，文中要表达的意思是各色玫瑰点缀生活，使得生活变得更加美好。该空应体现点缀之意。A项和D项“装点”指装饰点缀，与“生活”搭配得当，符合文意。B项和C项“装修”指在房屋工程上抹面、粉刷并安装门窗、水电等设备，强调对房屋进行装潢和修饰，不搭配“生活”，不符合文意，排除B项和C项。
分析第二空。根据“普通的日子”和“色彩，滋味和乐趣”可知，该空应体现增添之意。A项“平移”指指在同一平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，不符合文意，排除A项。D项“增加”指在原有的基础上加多，符合文意。
故本题选D。
【解析拓展】
平添：自然而然地增添。
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4、孩子是天生的科学家，但是孩子还不是真正的科学家。因为科学家的研究工作有充分的准备，严格的观察、实验、分析、探讨，有明确的目的性和确定的结论。而孩子们的研究活动往往是盲目的、不规范的，重复着众所周知的实验。那么，________________?必须通过读书、实践，通过教育引导，使孩子在实践中从逐步了解、学习、熟悉、习惯科学家和科学共同体的游戏规则，使他们从“天生的”科学家成长为真正的科学家。
填入划横线部分最恰当的一项是：
??A：如何从小培养一个科学家呢
??B：孩子如何才能从天生的科学家成长为真正的科学家呢
??C：孩子真的能够成为科学家吗
??D：每个孩子都有成为科学家的天赋吗
正确答案选项：B
解析：本题考查语句填空
分析横线处的上下文语境。横线前文提出“孩子是天生的科学家，但是孩子还不是真正的科学家”的观点，横线之后提到“必须……使他们从‘天生的’科学家成长为真正的科学家”的对策及结果。由结果可知，横线处需填入“要让孩子由天生的科学家转变成真正的科学家”之意。
对比选项。B项符合上述语境。
故本题选B。
【解析拓展】
A项：缺少主语“孩子”。C项和D项：没有体现出“由天生的科学家到真正的科学家”的转变。
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5、据美国宇航局太空网报道，天文学家发现，专业术语，“行星状星云”是用词不当，然而，事实上，这些壮观的气体和尘埃云团与行星确实有一些联系，300年前，当天文学家发现这些天体时，他们无法说出这到底是些什么东西，因为它们利用早期相对粗糙的望远镜观测到的这些天体和天王星有相似之处，把它命名为行星状星云，但是到19世纪中期，天文学家意识到，这些天体实际上是垂死恒星喷发出的尘埃云团。
对于本段话理解不正确的是：
??A：“行星状星云”事实上并不是行星
??B：“行星状星云”在外形上和天王星相似，并因此而得名
??C：“行星状星云”是恒星某个时期所呈现的一种必然现象
??D：天文学家认为专业术语“行