校园维护会分类

目录CONTENTS情景导入01活动过程02课堂小结04拓展天地03

情景导入第一部分PART01

情景导入小明和同学们走遍校园，发现了许多问题。这些问题都可以解决吗?怎么把这些问题合理分类呢?小明和同学们也拿不准了。大家快来帮帮他们吧!

活动过程第二部分PART02

找一找照片中的设施出现了什么问题?

找一找照片中的设施出现了什么问题?

找一找照片中的设施出现了什么问题?

议一议大家发现的问题有很多，但是怎么分类呢?把我们能解决的问题梳理出来!

议一议大家发现的问题有很多，但是怎么分类呢?可以按维修、更换、上报来分类,这样也很方便!

议一议大家发现的问题有很多，但是怎么分类呢?我们可以按地点来分类，解决起来更方便!

分一分尝试把发现的问题分类整理一下。

安全提示校园里有一些我们常用的设施设备，如电灯、饮水机等。这些设施设备的问题应该及时向学校报修!知识链接

选一选维护这些设施需要合适的工具材料，请你选一选。我要帮助低年级的同学调整课桌椅你能帮我选一选合适的工具吗?

选一选维护这些设施需要合适的工具材料，请你选一选。图中这两种工具都不太适合调整课桌椅。左边是钳子，主要用于夹持、弯折薄片或切断金属丝等；右边是锤子，一般用于敲击钉子、拆卸或组装部件等，调整课桌椅时都不是必需工具，操作不当还可能损坏课桌椅。

选一选维护这些设施需要合适的工具材料，请你选一选。调整课桌椅通常需要螺丝刀、内六角扳手，这些工具能精准地拧动螺丝来调节课桌椅高度等。

选一选维护这些设施需要合适的工具材料，请你选一选。学校长椅椅面需要打磨了，你能帮我挑件工具吗?

选一选维护这些设施需要合适的工具材料，请你选一选。左边的锉刀更适合打磨学校长椅椅面。锉刀通过锉齿与物体表面摩擦来实现打磨修整，能对椅面进行精细的表面处理，使其更光滑。

拓展天地第三部分PART03

拓展天地说一说校园维护从不同角度的多种分类方式：按维护对象分类1.建筑设施维护2.教学设施维护3.生活设施维护4.运动设施维护5.绿化环境维护6.基础设施维护

拓展天地说一说校园维护从不同角度的多种分类方式：按维护性质分类1.预防性维护：通过定期检查、保养、维护，预防设施设备出现故障或损坏。2.纠正性维护：当设施设备出现故障、损坏或性能下降后进行修复。3.改善性维护：为提升设施设备性能、功能或校园环境质量而进行的维护。

拓展天地说一说校园维护从不同角度的多种分类方式：按维护工作内容分类1.维修工作：针对损坏、故障的设施设备或建筑部位进行修复。2.保养工作：为延长设施设备使用寿命、保持良好性能进行日常养护。3.对校园各区域进行清扫、擦拭，保持环境整洁卫生。4.检测工作：运用专业工具和技术，对设施设备性能、安全性等进行检测。

拓展天地说一说校园环境维护的成功案例盘龙区明通小学教育集团：无废校园创建?举措：建设由厨余垃圾处理站、智能垃圾分类系统、古法造纸及雨水花园循环系统组成的“无废校园”系统。?成效：入选国管局、国家发展改革委2023-2024年度公共机构绿色低碳发展典型案例，推动了绿色低碳理念传播，学生养成节能降碳习惯。

课堂小结第四部分PART04

劳动感受说一说你在校园维护的过程中发现了什么问题?你是怎么解决的?快跟大家分享一下你的劳动感受吧!

谢谢观看！