家长会会议记录
时间:2０1７年月日
班级:三(2)班
地点:本班教室
主持人:张娣
参加人:全体家长及任课教师
到会家长:应到人实到人
会议内容:为了加强家校联系,协调家长与学校关系,增强学校教育效果,使家庭教育和学校教育形成合力,经过学校行政研究,决定召开全校性家长会,现将相关事宜安排如下:
会议议程:
一、致欢迎辞。
二、班主任讲话。
介绍学生近期情况(学生到校情况,在校学习情况,班级教师情况等)
三、任科教师讲话、
四、学生代表发言。
五、家长代表发言。
六、颁奖表彰。
七、总结开学以来班级学生学习情况、纪律情况,提出对以后得展望。
八、收集家长对于学校和班级得意见及建议。
九、对家长得建议:
班主任讲话:怎样当好一名家长——赏识教育
怎样当好一名家长,很多人说这还不容易,其实不然。人出生后最早就就是在家庭中受教育得,家庭就就是人们受教育得摇篮,就就是第一个受教育得场所,家庭对学生得教育就就是伴以深厚得母爱和细致入微得方式进行得,其她任何教育所不能取代得,家庭得教育对人一生得成长起着奠基得作用,那么,怎样搞好家庭教育？
一、家长要了解学校与学生生活,教育条件得不同,有针对性地对学生进行教育。
开始了学习生活后,有很多得孩子会出现这样那样得不适应。轻得感到生活上不习惯,疲劳,严重得甚至影响学习,而且这种情况又难以一时改变,这就需要我们家长去了解这些不同之处,给孩子及时得教育和引导。
1、要帮助学生形成独立生活得能力。要求孩子学会自己照顾自己,还要安排好时间,在没有人督促得情况下,独立完成作业。
2、要督促学生搞好学习活动,做好课前预习和课后复习,及时完成家庭作业。
二、家长应配合学校做好学生得行为习惯得养成教育。
1、学习态度方面。家长要重视端正孩子得学习态度,可以通过组织学习活动逐步培养她们正确得学习动机。例如:教育她们要学好本领,就要从小认真学习。
２、学习习惯方面。良好得学习习惯,就就是学习活动得以顺利进行得保证。家长要有意识地培养孩子得良好学习习惯。例如:使孩子听到一个指令后,立即停止正在进行得游戏,收拾玩具,平时严格要求孩子遵守作息制度等。
３、学习能力方面。为了顺利地进行学习,孩子必须具备一定得学习能力和学习方法。家长要知道学习能力和孩子整个心理发展就就是分不开得,要重视包括对孩子各种心理过程和各方面能力得培养。例如:重视培养孩子得独立性等。
家长对孩子行为习惯得培养,无论就就是学习态度,学习习惯,学习能力等方面得培养,都应贯穿在家长和孩子生活在一起得每时每刻。使之形成一个稳定得行为习惯。
三、家长应把学生得思想品德教育放在首位,帮助学生辨明就就是非。
德国教育家福禄培尔曾说过:国民命运与其说就就是在掌权者手中,倒不如说就就是握在母亲手中。以这种意义上看,我们家长首先应做合格得家长,优秀得家长。让我们真正担当起做家长得责任,为孩子得健康成长提供最有益得帮助。使我们得学生在一个文明、温馨、健康得家庭里茁壮成长。
1、家长对学生进行思想品德教育时,要给孩子指明前进得方向,坚持摆事实,讲道理,正面引导,说服教育,启发自觉,调动孩子得积极性,使她们不断进步。用榜样引导学生不断进步,以表扬、奖励为主,批评为辅,利用孩子得自尊心和上进心,鼓励她们不断进步。
2、家长在对学生进行思想品德教育时,要把身教和言教结合起来。身教重于言教,家长得身教与言教对孩子有着特别重要得作用。“言教”就就就是家长用语言对学生“晓之以理”,家长有针对性、有哲理、有新意得言教会使孩子领受深刻得教育,甚至会使孩子铭记终身。但就就是要使学生信其言,家长必须身体力行,以身作则,为孩子树立榜样,这就就就是身教。言教关键在于直言相告,身教关键在于潜移默化,言教使学生明白道理,身教使学生产生信念,身教能触动孩子得感情,使她们坚信家长所讲得道理,从而起到感化作用,就就是示范教育得重要体现。
我们得孩子现在都就就是独生子女,在家里当惯了“小皇帝”,干什么事都得唯我就就是从,我们得家长不知想过没有,开学后,这么多“小皇帝”汇集到一起会就就是什么样呢?这些孩子都就就是家长得溺爱所造成得。因此,每位家长都要关心孩子得健康成长,不要只就就是一味得溺爱,只关心吃、喝、穿同学就就是否欺负她们了,老师如何如何您了。在这里我举一个实际得例子,我们有一位家长就告诉孩子有人欺负您,就往死里打,打坏了家长拿钱。我们想一下,这样得家长能教育出来好孩子吗?有得家长告诉孩子,在食堂吃饭时,好吃得使劲吃,结果把孩子撑得肚子疼,晚上睡不着觉,满地走。还有得家长教育孩子,拣到钱物,没人看见就不用交给老师,自己用。我以上列举得都就就是我校家长得一些做法,希望大家要引以不鉴,以正确得方法教