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文档摘要

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独与天地精神往来——《湖心亭看雪》教学设计

1

导入

当代著名散文家梁衡曾有这样一段评论：

2

赏奇景

今天我们来学习《湖心亭看雪》这一幅名画，我们一起来朗读一遍，将文中写景的句子找出来。

语言文字赏析的角度有很多，我们应该先确定一个角度或者切入点。老师已经帮助大家整理出了一些小话题——

这种用极其简练的文笔不加渲染地勾勒事物形象的写法叫做，白描。

“游动的视角与静默的山水成为永恒”，引导学生想象作者“由远及近”的观察视角。

3

话奇人

欣赏完风景，我们来看看张岱这个人。

分角色朗读亭中人与张岱的对话（“湖中焉得更有此人！”），讨论“痴”的含义（超凡脱俗、特立独行）。