基本信息

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文档摘要

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《爱莲说》教学设计

【教学目标】

1.朗读并背诵《爱莲说》，准确理解文章中的字词文意，感受古代散文的韵律美。

2.通过对莲花特质的赏析，理解莲花与君子品格之间的联系，领会托物言志的修辞手法。

3.感悟作者不慕权贵、洁身自好的高尚情操，培养学生崇尚高洁品格的价值观。

【教学重点】

1.指导学生通过多样化的朗读方式，达到熟读成诵的效果。

2.引导学生感悟作者高尚的道德情操，领会莲花所象征的君子品格。

【教学难点】

学习并掌握衬托、托物言志的文学表现手法，理解其在文章中的运用效果。

【教学过程】

一、解题导入

1.说说从题目中可以得到什么信息？

爱莲：表达了作者对莲花的喜爱。