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文档摘要

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小学数学与数学逻辑思维的跨学科教学设计论文

摘要：本文旨在探讨小学数学与数学逻辑思维的跨学科教学设计，通过分析两者的内涵及其在教育实践中的重要性，提出具体的教学策略。本文从概念阐述入手，详细列举了小学数学与数学逻辑思维的两个关键点，并分别从三个方面进行了深入分析，以期为小学数学教育提供有益的参考。

关键词：小学数学，数学逻辑思维，跨学科教学，教学设计

一、概念阐述

（一）1.小学数学的内涵

小学数学是基础教育阶段的一门重要学科，主要研究自然数、分数、小数、几何图形等基本数学概念及其运算。小学数学教育旨在培养学生的基本数学素养，为其后续学习打下坚实的基础。在小学数学教学中，教师不仅要关注学生的知