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文档摘要

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破局与重塑：包头市中小学英语教学衔接困境与优化策略

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其教育的重要性不言而喻。在中国，英语教育贯穿于中小学阶段，是基础教育的关键组成部分。包头市作为内蒙古自治区的重要城市，其中小学英语教育的质量直接关系到当地学生的综合素质和未来发展。然而，目前包头市中小学英语教学在衔接方面存在着诸多问题，这些问题严重影响了英语教学的效果和学生的学习体验。

从学生的角度来看，许多在小学阶段对英语学习充满兴趣、成绩优异的学生，进入初中后却出现了英语学习困难、成绩下滑、兴趣减退等现象。这不仅打击了学生的学习自信心，也影响了他们对