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班会心得体会模板
班会心得体会模板篇1
20xx年x月x日，我们班进行了一次有关怀理健康的主题班会活动。在整个活动中气氛非常热闹，班会上最终放出一部关与亲情的视频——《天堂的午餐》，通过这次主题班会，我也从中学到了很多。
作为一名高校生，心理健康是特别必要的，它使我们进入社会之前必需做好的基础的预备。而心里健康许多体现在人与人之间，记得有人说过：伴侣都是从生疏人开头的，交往多了，便成了伴侣。而各种各样的活动正好为交往供应了一个平台。人与人在活动中相识、相知。而笑又是架在人与人之间的桥梁，它能缓解气氛，让人不自觉的内心变得松软，警戒消退，取而代之的是一种愉悦，让人更能从好的方面去观赏别人，确定别人。也要让别人去发觉自己的优点，让自己得到确定。
我信任每个人都是有价值的存在的。而让意识到自己价值的正是别人的确定。想必大家都有在黑夜中行走的经受，你看不见脚下的路，可那路的的确确是存在的，若此时从后面来一辆车，灯光照亮了你前行的路，你真真实切地看到它了，真真实切。正如灯光照亮了你的路那般，别人的确定让你真实地看到了自己的价值，我们在生活中需要别人的确定，也要去确定别人。而对于我们的父母，我们已经习惯了父母的关爱，接受父母的关心，并且认为这都是理所当然的。因此，我们慢慢遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也慢慢忘却幸福的感觉。这次班会也让我们了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和宏大。让我们学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。
班会心得体会模板篇2
今日我们听了罗晨老师和沙爱琴老师的课是我们想到这样的一句话：一流的班主任靠情感熏陶同学。主题班会——让我们拥有一颗感恩的心，使我们了解到主题班会是班级实践活动的一个有机组成部分。是班主任与全体同学共建班级进展愿景并同心协力使之得以实现的重要平台。全部优秀班主任都特别重视班会课，在这样的时空中，往往会开展若干主题班会。如共商对策，解决班级问题；开展对话，达成心灵交融；汇聚信息，达成教育效果等。那么办主任如何把先进的东西内化为自己的教育成果。罗晨老师和沙爱琴老师的主题班会针对班级同学学习没有目标，不理解父母，不体谅父母进行学习《弟子规》的活动，使同学学会观看父母，体谅感恩父母，从而落实自己的行为上的教育，主题班会始终贯穿于班主任的教育思想，引领同学在爱的天枰中反思，在对比中反省，在故事中回味，怎样回报父母老师的教育，都深深地触动着同学的心灵。让很多老师在思索自己的工作方法，班主任在引导同学学会感恩中，不断成长。
沙爱琴老师的在应对自己本班同学的过程中不做作，很真实，图片解读有启发。全体同学的活动组织的井然有序，沙老师始终把自己作为班级的一员，与同学共同进步共同成长，同学发言乐观参加率高，在小品演完之后，争论了人物的特点和期望。让同学有成长的目标效果很好，同学熟悉到学习《弟子规》对比自己的行动，哪些方面做得不好，背诵《弟子规》作为座右铭，来鞭策自己促使进步，当我们的父母为我们做的许多，而我们觉得是理所当然的时候！你觉得欢乐，幸福吗？其实父母为我们做了许多让我们感动，我们仅仅感动是不够的，我们怎样报答父母呢？怎样落实在行动上呢？请没人对父母说一句话如何做。
这两节主题班会给我的感受最深的是：父母为我们做的许多，我们应当怎样报答父母，其实让同学反思自己的过程中，才能不断的提高同学的自我管理力量，当然前提是对同学的引导，在这两节班会中引导同学学会感恩担当责任，所跟进的是同学的一切感恩话得，包括学习在内的其他行为。这样做就不仅仅是学习一项活动。可以有效的关注全同学，包括同学学习不好的，不代表其他方面不好。是要学会感恩，就能学会责任的担当，争取做一个大写的人。这节主题班会课，充分体现了以同学为主题，老师为主导的特点，通常的教育教学活动中，经常是同学出了问题，老师解决，老师解决不了的，班级组长解决，其不然，当我们把问题教给同学的时候，在主题班会上，我们会发觉同学对自己很严格的，对别人很宽容，而且调动的好，他们会提出很多好的建议，正如班华教授认为学问高的人，思想道德不肯定就比学问低的人高，孙云晓，魏书生等教育专家给我们做出了榜样，提出向同学学习，这2节主题班会让我们看到了同学的才智，看到了老师的才智。
主题班会是有针对性的，是解决班级问题的一个重要途径和方法，可是过去我们却没有很好的利用，经常是政教处布置检查，才被动的去做，过去常注意形式，不重视老师的引导。同学乐观的自我管理意识得不到培育和提升，这是我们欠缺的。主题班会是随时可以召开的。主题班会的召开，需要办主任持有一种态度，对发生在教育中的任何事情，都要追问为什么的务实根本的态度。通过讨论其背后的教育问题，对教育的细节不轻易放弃，对各