基本信息

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文档摘要

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计

教学目标：

1．知识与能力：能正确理解词语，有感情地朗读并背诵古诗，了解诗歌大意。

2．过程与方法：查找工具书和相关资料理解诗句的意思，通过展开想象，联系生活实际等方法，感悟诗歌表达的思想感情。

3．情感态度与价值观：感受诗人与好友之间的深厚情谊，激发对祖国诗歌的热爱之情，培养课外主动积累诗歌的良好习惯。

教学重难点：

1．通过有感情的朗读，让学生在读中体会、理解诗人的思想感情。

2．理解诗歌的内容，体会作者的思想感情。

教学过程：

一、谈话激情、解读课题

1．同学们，图片上的这个地方是哪里？（黄鹤楼）

2．千年圣地黄鹤楼，如诗如画江南春。开元十八年，大