基本信息
文件名称:2025年学校教育教学成果培育与申报流程优化与创新实施.docx
文件大小:39.45 KB
总页数:6 页
更新时间:2025-06-05
总字数:约4.05千字
文档摘要
2025年学校教育教学成果培育与申报流程优化与创新实施
一、语文
要求:结合初中阶段语文学习内容,完成以下题目。
1.阅读下面的文言文,完成下列小题。
《桃花源记》
太史公曰:余以八月一日,初至庐山。见其山川之胜,使人忘归。又闻其地多奇花异草,遂留心访求。时值春末,桃花盛开,余遂入山寻之。行至山深之处,忽闻水声潺潺,引余至一洞口。洞口有石门,门上镌刻“桃花源”三字。余遂入洞,洞内豁然开朗,别有天地。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
余问之:“此何地也?”
曰:“此桃花源也,不知有汉,无论魏晋。”
曰:“何以至此?”
曰: