基于语言运用任务群的单元整合教学之增强演讲词说服力和感染力——八下第四单元第3课时教学设计

原创黄秋煌禺城语文耘梦小苑

教材分析：

本单元共有4篇课文《最后一次讲演》《应有格物致知的精神》《我一生的重要选择》《庆祝奥利匹克运动复兴25周年》。作为活动单元，教材编者设计了三个任务：学习演讲词，撰写演讲稿，举办演讲比赛。三个学习活动由读到写再到综合活动，由简单渐趋复杂。其中，任务二为撰写演讲稿，引导学生在把握演讲词特点的基础上，学习演讲稿的写法，自己撰写一篇演讲稿。

演讲词是演讲的内容，体现了演讲的主题、思路和语言技巧。教材中明确要求，撰写演讲稿要注意5个点：①要有针对性，做到