任务三泥板制作笔筒人美版二年级下册劳动目录活动目标01.活动过程02.课堂总结04.拓展天地03.01.活动目标1.学会用泥板制作笔筒。2.接缝处粘合自然、牢固。3.会与他人合作劳动态度积极认真。4.有及时整理的好习惯。活动目标活动重点1.学会用泥板制作笔筒，接缝处粘合自然、牢固。2.养成与他人合作，有及时整理的好习惯。02.活动过程猜一猜

谜底：笔筒新课导入小身材藏大乾坤，笔阵排兵列阵稳。虽无言语伴书案，文人最爱此物珍。（打一文具用品）新课导入笔筒能帮助我们收纳各种笔，方便取放。你书桌上的笔筒是什么材质的？想不想用我们熟悉的陶泥自己动手制作一个实用的笔筒呢？泥板成型法是制作泥塑笔筒的好方法，一起动手试试吧！

劳动准备说一说什么是泥板成型法？泥板成型法是陶艺制作中常用的成型方法之一，它是将泥块通过人工或泥机滚压成泥板，然后将这些泥板按照所需要的造型进行粘接塑造。看一看劳动准备泥板是怎样制作出来的？要掌握泥板成型的方法，就要先了解泥板是怎样制作的。制作泥板有很多种方法，我们主要用按压法。

劳动准备认一认泥板制作笔筒需要准备哪些东西，你知道吗？试一试劳动规划怎样将两块泥板粘接在一起呢？劳动准备粘接泥板前，为什么要在接触面上刮出痕迹？这有助于增强粘接效果，确保泥板之间的连接更加牢固。想一想写一写劳动规划（1）第一步：制作泥板实践体验师：想一想泥板制作笔筒需要几个步骤？最重要是哪个步骤？（2）第二步：粘接

实践体验（一）制作泥板1.制作泥板2.切割

（二）粘接实践体验1.刮痕抹浆2.粘接

（二）粘接实践体验3.抹浆4.制作完成劳动准备除了用手按压的方法，还有其他方法吗？用什么方法可以得到圆形的笔筒底？如果没有合适的物品，还可以用硬卡纸画一个。我来支个招

成果展示实践体验视频：泥板制作笔筒劳动评价通过今天的学习与劳动，我做到了……评价指标自评师评（）评会用泥板制作笔筒接缝处粘合自然、牢固会与他人合作劳动态度积极认真有及时整理的好习惯03.拓展天地*