(2)气球面具把报纸条，用浆糊糊在充气气球表面，待其干透，扎破气球，留下报纸壳，剪成圆形，挖出眼睛嘴巴的形状，上色，装饰，就是逼真的面具了第63页，共133页，星期日，2025年，2月5日(三)纸塑玩偶1.纸筒玩偶材料:质地较硬的纸张基本方法步骤：（1）围合造型做各种纸筒，作为基本形状。（2）在纸筒上装饰图案，可画、可剪贴、卷折、组合粘贴，塑成人物、动物、植物、建筑等第64页，共133页，星期日，2025年，2月5日玩法：可放于桌面，也可套在手指或手掌上，用于表演故事、游戏等第65页，共133页，星期日，2025年，2月5日第66页，共133页，星期日，2025年，2月5日纸筒玩偶游戏范例欣赏第67页，共133页，星期日，2025年，2月5日2.剪折纸立体玩偶剪折纸立体玩偶集剪纸、折纸优点于一体，剪折纸立体玩偶一般采取对称结构，空间感极强，能直立，在幼儿园中可作为桌面教具，用于幼儿游戏、学习活动中材料：各色绘图纸、卡纸工具:剪刀、粘结剂、水彩笔第68页，共133页，星期日，2025年，2月5日鹤（1）把长方形纸对折，照图画出轮廓剪下，并标出折叠线（2）按虚线折出尾巴、颈部，使形象直立第69页，共133页，星期日，2025年，2月5日红蓝猫（1）长方形纸，依实线切割。（2）身体、腿部分，依虚线折第70页，共133页，星期日，2025年，2月5日孔雀（1）长方形纸依实线剪切。（2）头部、身体、腿部依虚线对折。（3）借助木棒卷出尾巴、翅膀第71页，共133页，星期日，2025年，2月5日乌龟（1）长方形纸对折，画出乌龟轮廓。（2）依轮廓线剪下，依虚线折叠颈部、腿部第72页，共133页，星期日，2025年，2月5日你能折剪出下面的造型吗？第73页，共133页，星期日，2025年，2月5日欣赏：第74页，共133页，星期日，2025年，2月5日3.插结纸玩偶插结指利用纸的切口互相嵌入，两个或多个面互插，是造型获得立体效果。从不同的角度去看都有一定的体积，使形象更加丰富。材料工具：硬纸卡或吹塑纸、铅笔、剪刀第75页，共133页，星期日，2025年，2月5日步骤:剪出两片或多片相同的形状，并画出插结的切口线，每条切口线长度影响等，且都占形状长度的一半剪开切口线(3)切口线对应插结第76页，共133页，星期日，2025年，2月5日4.纸袋玩偶纸袋偶是一种套在手上的纸偶，它主要用于集体表演和分组表演。集体表演是在幼儿刚掌握了故事内容，但还不很熟练的情况下进行的表演。教师把有关故事角色的各种纸袋摆放在幼儿面前，请幼儿自选扮演角色，然后由教师作示范，带领幼儿共同表演，这不仅是有助于幼儿对故事内容的理解，进一步熟悉作品中的对话，而且还可以锻炼幼儿的合作意识。第77页，共133页，星期日，2025年，2月5日材料:选用纸质稍韧的纸或旧纸袋步骤：(1)设计纸偶的形象(2)把纸袋压平放置，形象的面部粘贴在纸袋的底部，下颌部贴在纸袋正面玩法：把纸袋套在手臂上，手指撑起动物嘴巴，使其一张一合，仿佛在说话第78页，共133页，星期日，2025年，2月5日第79页，共133页，星期日，2025年，2月5日制作纸袋偶时还可按幼儿手掌的大小裁剪，粘贴成信封形的小纸袋，在纸袋的上方画上或粘贴成人物、动物的头部和五官；在纸袋的下方画出人的衣服或动物的身体，在合适的位置剪两个比指头稍大的圆洞，让幼儿从小洞里分别伸出拇指和中指，作简单的活动，以代替人物或动物的上肢。也可以在纸袋中部两侧加上伸出来作上肢的纸型，将手指伸到里面操纵，使形象、姿态稍有变化。第80页，共133页，星期日，2025年，2月5日第81页，共133页，星期日，2025年，2月5日5．会动的纸偶范例一：拉线玩偶拉线玩偶根据民间拉线木偶的制作原理，把线和动物的四肢连接在一起，通过拉动线，使玩偶手舞足蹈，非常有趣。材料工具：硬纸板、细线绳、大头针、小塑料珠、剪刀第82页，共133页，星期日，2025年，2月5日制作步骤：（1）把纸偶的身体和四肢分开制版，并在四肢上端各扎两个小孔，在躯干的四角各扎一个小孔，以备连接（2）在四肢上侧的小孔中穿入一根细线，两端打结（3）在玩偶四肢下侧的小孔中穿入大头针，把四肢和玩偶躯干连接起来，并在大同针的末端穿上塑料珠，以防脱落（4）拉动线，玩偶四肢会作出动作第83页，共133页，星期日，2025年，2月5日第84页，共133页，星期日，2025年，2月5日范例二：爬爬虫材料工具：彩笔、硬纸板、用完的圆珠笔芯、棉线、透明胶