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初中生家乡美食文化传承与创新教育实践探索论文

摘要：本文旨在探讨初中生家乡美食文化传承与创新教育实践的方法与途径。通过分析当前初中生对家乡美食文化的认知现状，提出相应的教育策略，以期激发学生对家乡美食文化的兴趣，促进家乡美食文化的传承与创新。

关键词：初中生；家乡美食文化；传承；创新；教育实践

一、引言

（一）背景及意义

1.当前，我国初中教育正逐渐关注学生综合素质的培养，其中家乡美食文化作为传统文化的重要组成部分，具有很高的教育价值。通过对家乡美食文化的传承与创新教育实践，有助于提高学生的文化素养，增强民族认同感。

2.家乡美食文化传承与创新教育实践，有助于培养学生的创新精神和实践能力。