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《数据库原理与应用》课程思政教学案例(一等奖)
一、课程及案例简介
《数据库原理与应用》是网络安全、大数据、软件、物联网等相关专业的一门重要的专业基础课，理论及实验共计48学时。课程主要包括数据库的发展、SQL标准、数据库设计、应用以及数据库的安全等方面。“新工科”建设指出要培养新时代德才兼备的复合型人才，结合“理念践行，立德树人，全员育人”,课程从顶层进行设计，在数据库专业知识教学中融入思政教学，让学生在学习过程中明理、增信、崇德、力行，进而实现认知共鸣、理解共情和信念共振，最终达到课程内容和思政建设交融，理想信念自然内化的效果。
思政目标
思政目标
实现技术发展完整认知，培养敢想敢做的科学态度
坚信科技兴国，增强民族自豪感
严谨的科学态度，商尚品德及职业操守
正确规范的思维方法和分析方法，身体力行工匠精神
教学内容
数据库技术发展
SQL标准
数据库设计
数据库优化及编程
明理
增信
崇德
力行
图1课堂教学及思政目标总体设计思路
二、思政渗透与章节结合
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教学章节
教学内容
思政案例渗透点
数据管理技术发展阶段
数据库发展史SQL标准
数据模式结构
1.通过介绍当前国内国外数据库，以及当前大数据时代背景下国内知名企业，树立科技强国的思想，激发学生的爱国主义热情。
2.以科技抗疫为例，树立科技兴国的理想信念。
3.SQL标准发展历程引出工匠精神；4.中美数据库之争引出民族认同感。
SQL指令操作
数据库安装配置数据库操作数据表操作
单表及多表操作视图事务
权限及安全
数据库完整性
1.校园健康上报、电子商务网站
等例，凸显技术应用，引出科技为人服务，同时鼓励科学创新及工作态度严谨认真。
2.某IT技术人员从删库到跑路
的案例，探讨IT从业人员的职业
道德规范及数据安全性的问题，增强安全法律意识，提高职业素养和道德规范，培养诚信价值观
数据库设计
数据库设计步骤
E-R模型
1.中美芯片之争激发强烈的爱国主义及学习意识；
设计实例
2.健康码为例，引出正确认识大数据，正确认识科技兴国；
3.以学校健康上报为例，展现严谨工作作风及科学思维方式。
4.数据库的规范化设计、数据库
SQL查询语句的正确、查询效率的
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优化都体现了一丝不苟的工匠精神和求真务实的科学精神。
数据库编程及优化
存储过程
函数、变量、
流程、游标、
触发器、事件
存储引擎、索
引、锁机制
1.携程信息“安全门”事件引出安全防御意识，同时增强网络安全思维及技术。
2.俄乌冲突的网络攻击，增强爱国意识，鼓励奋发学习，树立民族自信心。
三、教学目标
《数据库原理及应用》课程是研究科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据的一门科学。课程应在专业知识教学的同时融入思想政治教育，促进学生专业培养、职业素养、道德素质的提升。通过本课程的学习，了解数据库技术的发展，理解数据库层次结构，掌握数据库安装与配置、SQL指令、用户权限、索引、事务、数据库优化、编程以及数据备份还原等内容，能运用SQL语言解决实际应用中的数据查询问题，根据实际需求完成数据库的设计与优化。围绕SQL国际标准发展和我国数据库标准的建立情况，增强爱国情怀，理解工匠精神；通过对数据库的设计及开发，培养协作观念以及正确规范的思维方法和分析方法；通过对数据库的编程及优化，
增强实事求是、严谨治学的科学态度以及高尚品德和职业操守。
四、案例意义
数据库技术是信息系统的核心和基础，现实中应用广泛，蕴
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含众多思政元素，案例与课程结合其意义更多体现如图2
思政案例融入教学意义
所示：
爱国主义任何时代，硬核技术都是话语权的标志
爱国主义任何时代，硬核技术都是话语权的标志。通过数据库发展史、中美数据库之争、健康码等案例，使学生建立“科技兴国”思想，增强学生民族自豪感与自信心，激发爱国主义热情。
职业素养及道德规范以实例讲述职业规范及相关法律，明确计算机行业特点及要求，为将来从事IT工作打好基础。
精益求精的工匠精神数据库的规范化设计、SQL语句的正确、效率的优化都体现了一丝不苟的工匠精神和求真务实的科学精神。
严谨的工作作风及自主创新精神在教学过程中引入实际工程项目，
引导学生自主思考探索，以科学思维方法分析解决问题，并鼓励学生大胆创新实践，培养学生创新精神。
图2思政案例融入教学意义
五、教学过程实施
在教学过程中，依托超星泛雅网络平台自建课程资源，运用多样化的教学方法和手段，如在课堂上通过微视频、案例讲解、情境教学、课堂讨论，课下通过企业微信平台交流互动等，以思政内容融入并牵引专业知识，运用多媒体