基本信息

---

下载

文档摘要

---

高中化学实验教学与人工智能技术的融合创新研究论文

摘要：本文以高中化学实验教学为研究对象，探讨人工智能技术在化学实验教学中的应用及其融合创新的策略。通过分析人工智能技术的内涵与特点，以及高中化学实验教学的需求，提出融合创新的思路，旨在为提高化学实验教学质量、培养学生的创新能力和实践能力提供理论支持。

关键词：高中化学；实验教学；人工智能技术；融合创新

一、概念阐述

（一）1.高中化学实验教学

高中化学实验教学是高中化学课程的重要组成部分，旨在通过实验操作，让学生亲身体验化学现象，掌握化学原理，提高学生的观察能力、动手能力和创新能力。化学实验教学具有以下特点：

（1）直观性：实验现象可以直接观察