教案15
授课章节及主题
项目四短视频剪辑
任务5视频效果(一)
课次
15
教学
目标
知识目标
掌握Premiere软件中使用关键帧控制视频效果的方法;
掌握Premiere软件中常用视频特效。
能力目标
具备利用Premiere软件实现视频效果的能力。
素养目标
培养学生清晰有序的逻辑思维;
培养学生剪辑创作与分析的意识;
培养学生系统分析与解决问题的能力。
培养学生精益求精的工匠精神;
培养学生短视频剪辑师的职业素养。
学情
分析
知识基础
对于短视频剪辑软件的基本操作有了一定的知识积累与实践基础。
学生特点
1.喜欢使用移动终端进行学习;
2.渴望能够在短视频剪辑软件对视频进行效果处理。
教学
重点
利用关键帧控制效果
视频特效与特效操作
教学
难点
灵活使用Premiere软件完成视频特效与特效操作效果。
教学
方法
讲授法案例演示法讨论法实践法线上线下混合式
教学资源与平台
教学平台
学银在线/detail/249752035
参考教材
《短视频设计与制作》电子工业出版社2023年8月第1版
《短视频编辑与制作》,吴航行李华主编,人民邮电出版社。
教学过程设计
环节
教学内容
教师活动
学生活动
课前自学
1.完成课前主题讨论:
【课前讨论】
请同学们搜索1至2部优质短视频,选择其中的画面进行分析,所采用的动画视频效果是怎么样的?
1.【推送资源】教师在教学平台推送微课与课前自学活动。
2.【发布任务】教师发布课前自学任务。
3.【任务评价】教师对课前任务完成情况进行评价;
4.【策略调整】教师查看学生课前学习与任务完成情况,通过问卷及知识测试成绩针对瓶颈和共性问题进行分析,并及时调整教学策略。
1.【接受任务】登录学习通平台,接受课前任务;
2.【自主学习】学习任务内容。
3.【小组协作】讨论完成课前讨论与自测。
知识回顾(5min)
查看学生课前任务完成情况,并分析、点评。
1.【课堂活动】教师通过开展各种课堂活动回顾上次课知识点。
1.学生积极参与课堂活动。
任务导入(2min)
“湘果工作室”又有了新的努力目标,如果能够让文字或者图片在画面中运动起来,实现素材的大小缩放与位置移动等参数的变化,那所制作出来的视频效果一定是更精彩吧!
1.【任务导入】教师通过案例导入本次课的学习目标。
1.学生了解本次课学习的目标。
任务描述(3min)
分屏多画面效果是通过将一个屏幕分为两个或者多个,同时展现在观众面前,通过添加关键帧,实现动画效果。本任务利用所拍摄的校园美景视频素材,结合所提供的音频素材,在Premiere软件中完成短视频分屏动画效果的剪辑,最后生成一段分辨率为1920像素*1080像素、25帧/秒、格式为MP4格式的视频文件。参考效果如图4-5-1所示。
1.【任务描述】讲师讲解本次课需要完成的任务。
1.学生了解本次课要完成的任务。
知识准备(75min)
【新知讲授一】利用关键帧控制效果(有微课)(重点讲解)(40分钟)
关于关键帧
特效控制台
激活关键帧
【教师演示】课堂案例——飘落的树叶(有微课)(难点突破)
【技能训练】同学们打开Premiere软件,参考案例步骤与演示视频,完成“飘落的树叶”视频剪辑。
【新知讲授二】视频特效与特效操作(有微课)(重点讲解)(35分钟)
模糊与锐化
Obsolete
通道
颜色校正
扭曲
变换
杂色与颗粒
沉浸式
生成
风格化
时间
过渡
视频
【教师演示】课堂案例——3D相册效果(有微课)(难点突破)
【技能训练】同学们打开Premiere软件,参考案例步骤与演示视频,完成“3D相册效果”视频剪辑。
1.【知识讲授】教师讲解新的知识点。
2.【案例讲解】教师通过案例剖析,引导学生初步掌握知识;
3.【教师演示】教师演示软件操作。。
4.【课堂活动】通过课堂讨论引发学生思考,进一步内化知识,有效突破重难点。
1.听取教师讲解知识点;
2.积极参与课堂活动。
任务拓展
【任务拓展】课堂案例——描边弹出效果(有微课)(高阶任务)
【教师演示】课堂案例——描边弹出效果
【技能训练】同学们打开Premiere软件,参考案例步骤与演示视频,完成“课堂案例——描边弹出效果”视频剪辑。
1、【知识讲授】教师拓展新的知识,给学有余力的同学拓展学生学习深度与宽度。
2.【课堂活动】通过课堂讨论引发学生思考,进一步内化知识,有效突破重难点。
1.听取教师讲解知识点;
2.积极参与课堂活动。
课堂小结(5min)
通过对本次课的学习,让学生掌握掌握Premiere中关键帧控制视频效果,培养学生短视频剪辑师的职业素养。
作业布置
1.继续完成未完成的技能训练,并提交至教学平台。
2.预学下一次课的内容。
教学反思