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大学古代史课件
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目录
01
课程导论
02
先秦时期
03
秦汉帝国
04
魏晋南北朝
05
隋唐盛世
06
宋元明清脉络
01
课程导论
古代史研究范畴界定
探讨古代史的起止时间，以及不同历史时期的划分标准和特点。
古代史定义与分期
明确古代史研究的主要对象，包括政治、经济、文化、社会等方面。
古代史研究的对象和范围
介绍古代史料的种类、获取方法和整理原则。
古代史资料获取与整理
文明起源基本脉络
文明兴衰的原因与规律
总结古代文明兴衰的原因，探讨其历史规律和启示。
03
分析古代文明之间的传播路线、交流方式和相互影响。
02
文明传播与交融
世界主要文明起源
概述世界各大洲的文明起源，探讨其共同特征和独特之处。
01
史学方法论概述
史学研究的基本方法
介绍历史文献研究、考古学研究、历史地理学等基本方法。
01
史论结合与多元视角
探讨如何将史料与史论相结合，以及运用多元视角解读历史。
02
历史编纂与史学流派
概述历史编纂的过程和主要史学流派的特点。
03
02
先秦时期
夏商周政治制度演进
禅让制到世袭制
夏朝禹传位于启，开启了家天下的世袭制；商朝王位继承以兄弟相传为主，但也存在父子传承；周朝实行宗法制，确立了嫡长子继承制。
分封制与礼乐制度
君主专制与贵族政治
周朝实行分封制，将土地和权力分封给亲族和功臣，同时建立礼乐制度，维护等级秩序。
夏商周时期，君主专制逐渐加强，但贵族仍有一定的政治地位和权力，政治决策往往受到贵族集团的影响。
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春秋战国社会变革
铁器、牛耕的广泛使用，提高了农业生产力，促进了土地私有制的出现；工商业的兴起，推动了城市的发展和社会的变革。
经济变革
诸侯争霸，分封制逐渐瓦解，各国纷纷进行变法改革，加强中央集权；士阶层崛起，成为重要的政治力量。
政治变革
宗法制度受到冲击，家族观念逐渐淡化；阶级矛盾加剧，农民起义频发。
社会结构变化
诸子百家思想争鸣
儒家思想
以孔子为代表，主张仁、礼、中庸，强调道德教化；孟子继承并发展了儒家思想，提出了仁政、性善论等观点。
法家思想
以韩非子为代表，主张法治、重刑主义，强调国家权力和法律的威严。
道家思想
以老子、庄子为代表，主张道法自然、无为而治，强调个人修养和超脱世俗。
墨家思想
以墨子为代表，主张兼爱非攻、尚贤节用，反对战争和浪费，注重实用主义。
03
秦汉帝国
中央集权制度确立
皇帝制度
郡县制
三公九卿制
法律制度
秦始皇创立皇帝制度，确立皇权至高无上的地位，实行“家天下”的统治方式。
秦朝设立丞相、御史大夫、太尉等三公，分掌行政、监察、军事大权；下设九卿，分管各项具体政务。
秦始皇推行郡县制，将全国划分为若干个郡，每郡下设若干县，实行中央对地方的有效控制。
秦朝制定严密的法律制度，如《秦律》等，加强对官员和百姓的约束和管理。
丝绸之路经济网络
丝绸之路的开辟
西汉时期，张骞出使西域，开辟了通往中亚、西亚的陆上丝绸之路，促进了中外经济文化交流。
01
贸易往来
丝绸之路上贸易往来频繁，中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品源源不断运往西方，同时西方的珍宝、香料、药材等也传入中国。
02
经济繁荣
丝绸之路的开通促进了沿途地区的经济繁荣，加速了商品生产和交换，推动了货币经济的发展。
03
文化交流
丝绸之路不仅是经济交流的通道，也是文化交流的桥梁，佛教、伊斯兰教等宗教和哲学思想通过丝绸之路传入中国。
04
儒学正统化进程
儒学地位的提升
汉武帝时期，采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，将儒学确立为国家的正统思想。
儒学教育的普及
设立太学、地方官学等教育机构，传授儒家经典，培养儒学人才，使儒学成为士人阶层的主要信仰。
儒学思想的演变
儒学在发展过程中不断吸收其他学派的思想，形成了不同的流派和理论体系，如宋明理学等。
儒学对社会的影响
儒学正统化进程对中国社会产生了深远影响，塑造了中国的传统道德观念、政治制度和文化特色。
04
魏晋南北朝
门阀政治特征分析
门阀政治的形成
魏晋南北朝时期，门阀士族势力逐渐壮大，形成了特殊的门阀政治制度，世袭制代替了原本的察举制。
01
门阀士族的特点
门阀士族拥有世袭的政治地位和经济特权，形成了“士庶之别”，士族子弟更容易获得高官厚禄。
02
门阀政治的影响
门阀政治加剧了阶级矛盾，阻碍了社会流动和人才选拔，但同时也保护了士族的文化传承和稳定。
03
民族融合历史表现
汉族与北方民族的融合
魏晋南北朝时期，北方各民族与汉族之间的融合进程加快，如北魏孝文帝改革，实行汉化政策，促进了民族融合。
南方汉族政权的建立
民族迁徙与交融
南方汉族在魏晋南北朝时期建立了多个政权，如东晋、宋、齐、梁、陈等，这些政权在政治、经济、文化等方面都保留了汉族的传统。
魏晋南北朝时期，由于战乱和自然灾害等原