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文件名称:2025年小学六年级上学期期末生物ТРКИ二级考试生物基础与解题技巧模拟试卷(易混淆知识点解析).docx
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更新时间:2025-06-05
总字数:约3.52千字
文档摘要

2025年小学六年级上学期期末生物ТРКИ二级考试生物基础与解题技巧模拟试卷(易混淆知识点解析)

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.下列哪项不是生物的基本特征?()

A.增殖

B.新陈代谢

C.感知

D.自我修复

2.下列哪个生物属于消费者?()

A.植物细菌

B.草原狼

C.水稻

D.霉菌

3.下列哪项是生物多样性的表现形式?()

A.物种的多样性

B.生态系统的多样性

C.基因的多样性

D.以上都是

4.下列哪个生物属于分解者?()

A.蚂蚁

B.鹿

C.蚯蚓

D.猫

5.下列哪项是生物进化的证据?()

A.生物化石

B.生物分类

C.生物地理分布

D.以上都是

6.下列哪个生物属于生产者?()

A.鼠

B.食物链

C.植物细菌

D.青蛙

7.下列哪个生物属于捕食者?()

A.蚂蚁

B.食物链

C.蚯蚓

D.猫

8.下列哪个生物属于生态系统中的分解者?()

A.蚂蚁

B.鹿

C.蚯蚓

D.猫

9.下列哪个生物属于生态系统中的消费者?()

A.蚂蚁

B.食物链

C.植物细菌

D.青蛙

10.下列哪个生物属于生态系统中的生产者?()

A.蚂蚁

B.食物链

C.植物细菌

D.青蛙

二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

1.生物的基本特征有:_______、_______、_______、_______、_______。

2.生态系统的组成包括:_______、_______、_______。

3.生物多样性的表现形式有:_______、_______、_______。

4.生态系统的稳定性是指:_______。

5.生物进化的证据有:_______、_______、_______。

三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1.生物的基本特征包括:增殖、新陈代谢、感知、自我修复、适应环境。()

2.消费者包括动物、植物、微生物等。()

3.生物多样性是指地球上生物种类的丰富程度。()

4.生态系统中的分解者主要是细菌和真菌。()

5.生物进化是指生物种类逐渐增多,形态结构逐渐复杂的过程。()

四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

1.简述生物多样性的价值。

2.解释生态平衡的概念,并说明其重要性。

3.简要描述生物进化过程中的自然选择和适者生存原理。

4.说明生态系统中物质循环和能量流动的特点。

5.阐述生物技术在现代农业中的应用及其对生物多样性的影响。

五、论述题(本大题共1小题,共10分)

1.论述环境保护与生物多样性保护的关系,并提出具体措施。

六、实验题(本大题共1小题,共10分)

1.实验目的:观察植物的光合作用和呼吸作用。

实验材料:绿色植物、小烧杯、清水、黑纸、剪刀、尺子、计时器。

实验步骤:

(1)将绿色植物的一部分叶片剪下,用尺子测量其面积。

(2)将叶片放入小烧杯中,加入适量清水。

(3)将黑纸覆盖在叶片上,确保叶片不直接接触水面。

(4)记录实验开始前叶片的颜色、形状等特征。

(5)将烧杯置于阳光下,每隔一定时间观察并记录叶片的变化。

(6)实验结束后,分析实验结果,解释叶片变化的原因。

本次试卷答案如下:

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.D

解析:生物的基本特征不包括自我修复,其他选项都是生物的基本特征。

2.B

解析:草原狼属于消费者,它们以其他生物为食。

3.D

解析:生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和基因多样性。

4.C

解析:蚯蚓是分解者,它们分解有机物质。

5.D

解析:生物进化的证据包括生物化石、生物分类和生物地理分布。

6.C

解析:植物细菌属于生产者,它们通过光合作用制造有机物。

7.D

解析:猫是捕食者,它们捕食其他动物。

8.C

解析:蚯蚓是分解者,它们分解有机物质。

9.A

解析:蚂蚁是消费者,它们以其他生物为食。

10.C

解析:植物细菌属于生产者,它们通过光合作用制造有机物。

二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

1.增殖、新陈代谢、感知、自我修复、适应环境。

解析:这是生物的基本特征,每个特征都是生物生存和发展的基础。

2.生产者、消费者、分解者。

解析:这是生态系统的组成,生产者制造有机物,消费者消耗有机物,分解者分解有机物质。

3.物种的多样性、生态系统的多样性、基因的多样性。

解析:这是生物多样性的表现形式,每种形式都是生物多样性