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文件名称:2025年上半年黑龙江中医药大学附属第二医院哈南分院暨黑龙江省笔试备考试题带答案详解.docx
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更新时间:2025-06-05
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文档摘要

2025年上半年黑龙江中医药大学附属第二医院哈南分院暨黑龙江省笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、火车进入隧道时,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解,原因是()。

A.分散注意力、放松鼓膜

B.疏通咽鼓管,改变中耳压力

C.缓解不适,放松明喉部肌肉

D.关闭咽鼓管,减小耳腔压力

【答案】:B

【解析】当火车进入隧道时,外界气压发生变化,而中耳内的气压与外界气压不平衡会导致鼓膜感觉不适。做咀嚼运动或大口呼吸可使咽鼓管张开,以此疏通咽鼓管,使中耳内的气压与外界气压达到平衡,改变中耳压力,从而缓解鼓膜的不适。并非是通过分散注意力放松鼓膜、缓解不适放松喉部肌肉,也不是关闭咽鼓管减小耳腔压力。因此该题正确答案对应的原理是疏通咽鼓管,改变中耳压力。

2、甲、乙、丙三人,他们的职业是律师、医生和教师。已知:①丙的收入比教师高;②甲的收入和医生不同;③医生的收入比乙少。根据以上条件,下列对甲、乙、丙三人身份判断正确的是:

A.甲是律师,乙是教师,丙是医生

B.甲是教师,乙是医生,丙是律师

C.甲是教师,乙是律师,丙是医生

D.甲是律师,乙是医生,丙是教师

【答案】:C

【解析】由条件①可知,丙的职业是律师或者医生,并且其收入比教师高;由条件②可知,甲的职业是律师或者教师;由条件③可知,乙的职业是律师或者教师,且乙的收入比医生高。综合这三个条件,可以推断出丙必定是医生。又因为丙(也就是医生)的收入比教师高,同时乙的收入比医生高,所以乙必定是律师,那么甲就只能是教师。

3、从行政管理过程来看,其基本职能不包括()。

A.计划职能

B.经济职能

C.组织职能

D.协调职能

【答案】:B

【解析】行政管理过程的基本职能主要包括计划、组织、指挥、协调和控制等方面。计划职能是对行政管理活动进行预先规划和安排;组织职能是对行政组织的资源进行有效配置,以实现组织目标;协调职能是协调行政组织之间、组织与个人之间、人员之间的关系,使行政管理活动有序进行。而经济职能是政府的主要职能之一,它是从政府职能的内容角度划分的,并非从行政管理过程的角度来界定的基本职能。所以该题正确答案应选经济职能。

4、为充分调动员工积极性,某单位开展了一系列改革。以下几种活动中,效果最理想的可能是()。

A.成立员工之家,开展文体活动,增强凝聚力

B.批评后进员工,促使其增强工作责任心

C.表扬先进员工,树立学习榜样

D.从关心员工需要出发,激发员工的主人翁责任观,使员工爱岗敬业

【答案】:D

【解析】题目旨在找出能充分调动员工积极性的活动方式。成立员工之家开展文体活动增强凝聚力,能在一定程度上提升员工之间的关系和团队氛围,但对于直接调动员工工作积极性来说,并非最核心的因素;批评后进员工促使其增强工作责任心,这种方式更多地侧重于对部分员工施加压力,可能会引起员工的抵触情绪,不利于整体积极性的提升;表扬先进员工树立学习榜样,能够在一定范围内激励其他员工,但覆盖范围和激励效果相对有限;而从关心员工需要出发,激发员工的主人翁责任观,使员工爱岗敬业,能够从根本上让员工意识到自身利益与单位利益的一致性,从而主动积极地投入工作,这是最为全面和有效的方式,能从根本上充分调动员工的积极性。

5、______对于海啸相当于大意对于______。()

A.地震——事故

B.消防员——成功

C.丧生——困难

D.损失——粗心

【答案】:A

【解析】地震可能引发海啸,大意可能引发事故,所以得出相应结论。

6、请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。下列选项中,用在“请示”的结束语中得体的是()。

A.以上事项,请尽快批准

B.以上所请,如有不同意,请来函商量

C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复

D.以上所请,妥否,请批复

【答案】:D

【解析】请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,其结束语应体现出对上级机关的尊重和谦逊。“以上事项,请尽快批准”这种表述带有催促意味,对上级不够尊重;“以上所请,如有不同意,请来函商量”中“请来函商量”用于平行机关之间的沟通语气,不适合用于请示上级;“所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复”语气强硬,有命令上级的感觉,不符合请示的行文规范;“以上所请,妥否,请批复”既表达了对所请示事项妥当与否的询问,又请求上级给予批复,语气恰当、谦逊,符合请示结束语的要求。所以正确的结束语应是“以上所请,妥否,请批复”。

7、暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来,儿童比成人