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文件名称:社区卫生服务中心预防接种宣传日活动总结.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-06-05
总字数:约3.49千字
文档摘要

社区卫生服务中心预防接种宣传日活动总结

为深入贯彻落实国家免疫规划政策,提高辖区居民对预防接种重要性的认识,增强群众主动参与预防接种的意识,筑牢免疫屏障,我社区卫生服务中心于[具体日期]精心组织开展了以“[宣传日主题,如‘防控传染病,接种疫苗最有效’]”为主题的预防接种宣传日活动。此次活动通过多形式、多渠道、多层面的宣传与互动,取得了良好的社会反响。现将活动开展情况总结如下:

一、活动背景与目的

预防接种是预防和控制传染病最经济、最有效的公共卫生干预措施,对保障儿童健康成长、维护群众生命安全和身体健康具有重要意义。然而,在日常工作中,我们发现部分居民对预防接种存在认识误区,如对疫苗种类、接种时间、接种禁忌等知识了解不足,部分家长存在侥幸心理,导致疫苗接种率难以进一步提升。同时,随着新型传染病的不断出现和传统传染病防控形势的变化,加强预防接种知识宣传,提高公众认知水平迫在眉睫。因此,我中心以预防接种宣传日为契机,开展此次活动,旨在普及预防接种科学知识,消除群众疑虑,营造全社会共同参与、支持预防接种工作的良好氛围,切实提高辖区疫苗接种率,降低传染病发生风险。

二、活动筹备与组织

(一)成立活动领导小组

为确保活动顺利开展,我中心成立了以主任为组长,分管副主任为副组长,公共卫生科、临床科室、护理部等相关科室负责人为成员的活动领导小组。领导小组多次召开专题会议,研究制定活动方案,明确各成员职责分工,将任务细化到科室、落实到个人,形成了分工明确、协同配合的工作机制。

(二)制定详细活动方案

结合辖区实际情况,领导小组制定了涵盖宣传形式、活动内容、人员安排、物资准备、时间节点等方面的详细活动方案。活动内容包括现场咨询、知识讲座、疫苗科普展览、亲子互动游戏等;宣传形式采用线上线下相结合的方式,确保宣传覆盖广泛。同时,方案中还对活动可能出现的突发情况制定了应急预案,保障活动安全有序进行。

(三)做好物资与人员准备

在物资准备方面,我中心提前制作了大量宣传资料,包括预防接种知识手册、宣传海报、宣传单页、宣传横幅等,并准备了疫苗模型、展板、音响设备等物资。在人员安排上,抽调公共卫生科、临床科室经验丰富的医护人员组成宣传团队,对其进行专项培训,确保工作人员熟悉预防接种知识和活动流程,能够为居民提供专业、准确的咨询服务。

三、活动实施过程

(一)线上宣传预热

活动前一周,我中心通过微信公众号、社区居民微信群、朋友圈等线上平台发布活动预告,介绍活动主题、时间、地点及主要内容,吸引居民关注。同时,推送预防接种科普文章,包括疫苗的作用、接种程序、常见不良反应及处理方法等,为活动开展营造良好的舆论氛围。线上宣传覆盖人群达[X]余人次,有效提高了活动的知晓率。

(二)现场宣传活动

1.咨询服务台:活动当天,在社区广场设立预防接种咨询服务台,由公共卫生科医生和护士为居民提供面对面咨询服务。医护人员耐心解答居民关于疫苗接种的各种疑问,包括不同疫苗的适用年龄、接种时间间隔、接种前后注意事项等问题,并针对居民的个体情况提供个性化建议。活动期间,共接待咨询居民[X]余人次,发放宣传资料[X]余份。

2.知识讲座:邀请疾控中心专家为居民开展预防接种知识专题讲座。专家以通俗易懂的语言,结合实际案例,详细讲解了预防接种的重要性、国家免疫规划疫苗种类、非免疫规划疫苗的选择等内容,并重点介绍了当前传染病防控形势下疫苗接种的关键作用。讲座现场还设置了互动环节,居民积极提问,专家一一解答,现场气氛热烈。此次讲座吸引了[X]余名居民参加,取得了良好的科普效果。

3.疫苗科普展览:在活动现场设置疫苗科普展览区,通过展板展示、疫苗模型陈列等方式,直观地向居民介绍各类疫苗的外观、作用机制、预防疾病种类等知识。工作人员在展览区进行讲解,引导居民参观学习,使居民对疫苗有了更深入的了解。展览区共接待参观居民[X]余人次。

4.亲子互动游戏:为提高儿童参与活动的积极性,增强儿童对预防接种的认识,活动现场设置了亲子互动游戏环节。如“疫苗知识大闯关”游戏,通过问答、拼图等形式,让儿童在游戏中学习预防接种知识;“模拟接种体验”游戏,让儿童在安全的环境下模拟接种过程,消除对打针的恐惧心理。亲子互动游戏受到了家长和儿童的热烈欢迎,共有[X]余组家庭参与。

(三)社区入户宣传

活动期间,组织医护人员深入社区,对未到现场参与活动的居民进行入户宣传。通过发放宣传资料、面对面讲解等方式,向居民普及预防接种知识,了解居民的接种需求和存在的困难,并提供针对性的解决方案。入户宣传覆盖了[X]余户家庭,进一步扩大了活动的宣传范围。

四、活动成效与亮点

(一)提高了居民预防接种知识水平

通过多种形式的宣传活动,居民对预防接种的重要性、疫苗种类、接种程序等知识有了更全面、深入的了解。活动结束后,随机抽取[X]名居民进行问