基本信息

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文档摘要

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小学生英语阅读与口语表达互动教学教学研究课题报告

目录

一、小学生英语阅读与口语表达互动教学教学研究开题报告

二、小学生英语阅读与口语表达互动教学教学研究中期报告

三、小学生英语阅读与口语表达互动教学教学研究结题报告

四、小学生英语阅读与口语表达互动教学教学研究论文

小学生英语阅读与口语表达互动教学教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在全球化的大背景下，英语作为国际交流的通用语言，其重要性日益凸显。小学生作为英语学习的起始阶段，阅读与口语表达能力的培养显得尤为关键。然而，传统的英语教学模式往往忽视了学生的主体地位，使得学生在学习过程中缺乏兴趣和积极性。为了打破这一局面，互动教学模式应运而生，