《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的培养与调整策略》教学研究课题报告

目录

一、《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的培养与调整策略》教学研究开题报告

二、《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的培养与调整策略》教学研究中期报告

三、《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的培养与调整策略》教学研究结题报告

四、《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的培养与调整策略》教学研究论文

《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的培养与调整策略》教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着国家对教育“双减”