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文档摘要

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词频效应下中国英语学习者程式化语言习得与策略探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流中最为重要的通用语言之一，其地位愈发凸显。据统计，全球有超过75个国家将英语定为官方语言，在国际商务、学术交流、科技合作等众多领域，英语都是主要的交流工具。在中国，英语学习的热潮持续高涨，学习英语的人口数量全球最多，数据显示，中国有4亿多人在学英语，约占全国总人口的1/3，英语学习贯穿中国学生的整个学习生涯，从小学甚至幼儿园阶段就已开始开设英语课程，英语成为中国学生必须学习的一门重要科目。

在英语学习过程中，程式化语言逐渐受到学界和教育界的广泛关注。程式化语言，