高职院校行业英语课程开发困境与突破——以琼台师范高等专科学校为样本

一、引言

1.1研究背景与意义

在经济全球化和职业教育改革的大背景下，高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，其人才培养目标是为生产、建设、管理和服务第一线输送高素质技术技能型人才。随着国际交流与合作的日益频繁，英语作为国际通用语言，在高职教育中的地位愈发重要。行业英语作为连接基础英语与专业英语的桥梁，能够使学生掌握与未来职业相关的英语知识和技能，提高其在职业领域中的英语应用能力，满足企业对国际化人才的需求。

对于高职学生来说，掌握行业英语不仅有助于他们更好地理解和运用专业知识，提升就业竞争力，还能为其未来的职业发展和个