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文档摘要

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新课标数学学科核心素养

第一章新课程标准下的数学教育定位

1.随着教育改革的不断深化，新课程标准成为教育发展的风向标。数学作为基础学科之一，其核心素养的培养成为教育者和学习者关注的焦点。新课程标准下的数学教育，旨在培养学生的逻辑思维、抽象思维、创新意识以及应用能力等多方面的素质。

2.在现实教育环境中，数学教育正逐渐从传统的知识传授转变为培养学生解决实际问题的能力。这一转变要求教师在教学过程中，关注学生的个体差异，充分挖掘每个学生的潜能。

3.为了实现这一目标，数学教育需要从以下几个方面着手：

a.培养学生的逻辑思维能力：通过设计富有挑战性的数学问题，让学生在解决问题的过程中锻炼逻辑