第四单元商路、贸易与文化交流

（大单元教学设计）

（一）课标解读

了解不同时代、不同类型商路的开辟；通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文

课程标准

化交流中所扮演的重要角色。

解读：课标要求着重突出两个方面：一是了解不同时代中外贸易商路的开辟；二是理解通过商路进

行的贸易活动促进了世界各地区之间的文化传播与交流。

（二）单元内容分析

本单元的主题是不同时代开辟的商路进行着各种商业贸易，促进