XX职业学院《纳税实务》单元教学设计方案
授课教师：序号：32
授课时间
授课班级
上课地点
教学单元名称
期末复习
课时
2
学情分析
缺乏自主学习能力，不喜欢记忆概念，不擅长理论联系实际，倾向于小组合作、实践操作。
教学目标
知识目标
1.学生掌握资源税、财产税、行为目的税相关法规内容
2.学生掌握商品与劳务税相关法规内容
3.学生掌握所得税相关法规内容
能力目标
1.学生能够准确计算增值税应纳税额
2.学生能够准确计算消费税应纳税额
3.学生能够准确计算企业所得税应纳税额
3.学生能够准确计算个人所得税应纳税额
素质目标
1.培养逻辑分析能力；
2.培养发现和提出问题、分析和解决问题的思辨能力。
教学重难点
1.教学重点：增值税、消费税、企业所得税、个人所得税税额计算
2.教学难点：企业所得税税额计算
教学方法
教法：案例教学法、任务驱动法
学法：分组合作学习、自主探究学习
授课类型
理论课￡理实一体课￡实践课R
教学环境及资源准备
教学环境：多媒体教室
教学资源：职业教育国家在线精品课程资源、国家职业院校技能大赛“业财税融合大数据应用”赛项资源
参考教材
“十四五”职业教育国家规划教材《纳税实务》套书（第6版）、主编：张瑞珍
教学过程设计
教学环节及时间分配
教学内容（实训内容）
师生活动
设计意图
课前
复习本学期学习各税种法规内容
学生复习、总结
拓展学习的时间与空间，找到知识盲区
课中
复习回顾（15min）
总结内容一：增值税、消费税、企业所得税、个人所得税纳税人、征税对象、征税范围、应纳税额计算
教师带领学生复习回顾相关知识点
掌握本学期学习内容
学生记忆（15min）
1.增值税纳税人、征税对象、征税范围、应纳税额计算
2.消费税纳税人、征税对象、征税范围、应纳税额计算
3.企业所得税纳税人、征税对象、征税范围、应纳税额计算
4.个人所得税纳税人、征税对象、征税范围、应纳税额计算
学生独立或分组记忆知识点
加深对知识点的记忆
复习回顾（10min）
总结内容二：资源税、财产行为税纳税人、征税对象、征税范围、应纳税额计算
教师带领学生复习回顾相关知识点
掌握本学期学习内容
学生记忆（15min）
1.资源税各税种纳税人、征税对象、征税范围、应纳税额计算
2.财产税各税种纳税人、征税对象、征税范围、应纳税额计算
3.行为目的税各税种纳税人、征税对象、征税范围、应纳税额计算
学生独立或分组记忆知识点
加深对知识点的记忆
复习回顾（10min）
总结内容三：十五个税种纳税义务发生时间、纳税期限、纳税地点和征缴方法。
教师带领学生复习回顾相关知识点
掌握本学期学习内容
学生记忆（15min）
1.增值税纳税人、征税对象、征税范围、应纳税额计算
2.消费税纳税人、征税对象、征税范围、应纳税额计算
3.企业所得税纳税人、征税对象、征税范围、应纳税额计算
4.个人所得税纳税人、征税对象、征税范围、应纳税额计算
学生独立或分组记忆知识点
加深对知识点的记忆
作业
期末复习
教学反思