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文件名称:2025年中山市坦洲人民医院招聘总会计师(1人)考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docx
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更新时间:2025-06-05
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文档摘要

2025年中山市坦洲人民医院招聘总会计师(1人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、陈胜、吴广起义时,让人在帛上用朱砂写下“陈胜王”三个字并塞入鱼腹中,还派人模仿狐狸的叫声呼喊“大楚兴,陈胜王”,经过一番传播,人们逐渐对此深信不疑。这样做的目的是发挥()的作用。

A.舆论

B.权力

C.习俗

D.信念

【答案】:A

【解析】该题主要考查对题干中陈胜、吴广做法目的的理解。题干描述陈胜、吴广通过在帛上写“陈胜王”塞到鱼肚子,以及让人学狐狸叫“大楚兴,陈胜王”,这些行为是在制造一种特定的信息氛围,以影响人们的认知和看法。舆论是公众在特定时间与空间内,对特定的公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。陈胜、吴广通过上述行为,在人群中传播“陈胜王”的信息,营造出一种有利于自己的舆论环境,让人们逐渐相信陈胜称王是顺应某种天意的,从而为起义争取更多的支持和响应,所以其目的是发挥舆论的作用。权力通常指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量,题干中并未体现通过这些行为来获取或运用权力,所以不是发挥权力的作用。习俗是指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和,题干中的行为并非基于习俗相关的因素,也没有体现出对习俗的运用,所以不是发挥习俗的作用。信念是指自己认为可以确信的看法,题干中并不是直接在塑造人们内心深处的确信看法,而是通过制造舆论来影响人们,所以不是发挥信念的作用。综上,答案是发挥舆论的作用。

2、按照管理对象的范围,管理方法可划分为()。

A.宏观管理方法、中观管理方法和微观管理方法

B.定性管理方法和定量管理方法

C.刚性管理方法和柔性管理方法

D.一般管理方法和具体管理方法

【答案】:A

【解析】按照管理对象的范围,管理方法可划分为宏观管理方法、中观管理方法和微观管理方法。宏观管理方法是对全社会或宏观经济活动的管理方法;中观管理方法适用于介于宏观和微观之间的管理领域,如行业管理等;微观管理方法则侧重于对具体的组织、单位等微观层面的管理。而定性管理方法和定量管理方法是根据管理方法的性质来划分的。定性管理方法主要依靠管理者的经验、判断和定性分析进行管理决策;定量管理方法则运用数学模型和统计分析等定量手段来解决管理问题。刚性管理方法和柔性管理方法是从管理的方式特点来区分的。刚性管理强调制度、规则和权威,以强制手段保证管理措施的执行;柔性管理则注重以人为本,强调人的情感、需求和创造力,通过激励、引导等方式来实现管理目标。一般管理方法和具体管理方法是按照管理方法的适用范围和通用性来划分的。一般管理方法具有普遍性和通用性,适用于各类管理活动;具体管理方法则是针对特定的管理对象和管理场景所采用的专门方法。所以本题的答案是宏观管理方法、中观管理方法和微观管理方法。

3、撰写规范性文件时,所运用的表达方式主要是()。

A.说明

B.议论

C.叙述

D.描写

【答案】:A

【解析】规范性文件是各级机关、团体、组织制发的各类文件中最主要的一类,具有约束和规范人们行为的性质。说明是对事物的性质、特征、功能、用途等进行客观的介绍和解说,规范性文件需要准确、清晰地阐述规定、要求、标准等内容,运用说明的表达方式能让读者清楚明白文件的各项条款和具体内容,保证文件的明确性和权威性。议论是对某个问题或事件进行分析、评论,表明自己的观点和态度,规范性文件主要是规定行为准则,而非表达观点和进行争论。叙述是对事件或过程的讲述,描写是对事物的形象、状态等进行生动描绘,这两种表达方式都不适合用于撰写规范性文件,它们不能简洁明了地传达文件的核心规范内容。所以撰写规范性文件时,所运用的表达方式主要是说明。

4、下列哪一项不属于事业单位人事管理中的奖励?()

A.嘉奖

B.记功

C.记一等功

D.记大功

【答案】:C

【解析】事业单位人事管理中的奖励种类有嘉奖、记功、记大功等。记一等功并不属于事业单位人事管理奖励的常规表述类别,所以不属于事业单位人事管理中奖励的是记一等功。

5、甲公司在2018年9月1日成立,该公司应在()前向当地社会保险经办机构申请办理社会保险登记。

A.2018/09/10

B.2018/09/15

C.2018/09/20

D.2018/09/30

【答案】:D

【解析】依据《中华人民共和国社会保险法》规定,用人单位应当自成立之日起三十日内凭营业执照、登记证书或者单位印章,向当地社会保险经办机构申请办理社会保险登记。甲公司于2018年9月1日成立,从9月1日开始计算,三十日内即应在2018年9月30日前向当地社会保险经办机构申请办理社会保险登记。

6、团队冲突是指两个或两个以上的团队在目标、利益、认识等方面互不相容或互相排斥,进而产生心理或行为上的矛盾,引发抵触、争执或攻击事