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文档摘要

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基于“面向行动教学法”的线上语言教学模式研究?

摘要：本文从国际中文线上教学互动与平台搭建两个难点出发，以伦敦大学金史密斯学院语言课程为例，在同步教学中，讨论了面向行动教学法在线上教学的可行性；在非同步教学中，讨论了线上教学平台的建设特点及功能。希望从实际的案例中，总结出可供国际中文线上教学以及平台搭建的可借鉴之处，为今后的线上以及双轨模式下的国际中文教学提供一些参考。

一、引言

新冠疫情以来，国际中文教育受到影响，大量国际学生无法来华线下学习，部分国内院校及海外教育机构都相继开设了国际中文线上教学课程。由于缺乏相关经验以及线上平台的战略布局，导致教学效果不佳。正如王辉（2