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文档摘要

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小学语文作文教学中的家长参与策略研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学语文作文教学中家长参与策略的重要性与实践方法。通过分析家长参与作文教学的现状，提出具体的家长参与策略，以期提高学生的作文水平，促进家校共育。

关键词：小学语文；作文教学；家长参与；策略；实践

一、概念阐述

（一）1.家长参与作文教学的内涵

家长参与作文教学，指的是家长在孩子的作文学习过程中，通过多种方式积极参与，与学校教师共同关注和指导孩子的作文能力提升。这种参与不仅包括对孩子的鼓励和支持，还包括对作文教学内容的理解、方法的探讨以及对孩子写作习惯的培养。家长参与作文教学有助于形成家校共育的良好氛围，提高学生的作文水平。

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