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文档摘要

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教学设计思路与实施路径

演讲人：

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目录

02

教学目标设定

01

需求分析基础

03

教学内容架构

04

教学方法设计

05

评估体系构建

06

实施路径规划

01

PART

需求分析基础

学习需求调研方法

问卷调查法

观察法

访谈法

数据分析法

通过设计问卷，收集学习者对课程内容、教学方法、教学资源等方面的需求和反馈。

与学习者、教师、教学管理人员等进行面对面或电话访谈，深入了解他们的需求和期望。

通过实地观察学习者的学习过程、行为表现等，挖掘他们的潜在需求和问题。

通过分析学习者的学习数据，如成绩、作业、测试等，了解他们的学习状况和需求。

学习者特征分类

基础特征

包括学习者的年