五年级下册走进魅力陶艺世界
了解陶艺历史了解瓷器成型与装饰艺术体验陶艺制作
新课导入
新课导入在大英博物馆的展柜中,中国陶瓷跨越时空静静伫立。唐宋青瓷的温润如玉、元明青花的浓墨重彩、清代粉彩的绚丽多姿一一映入眼帘。每一件瓷器都凝聚着匠人的心血,承载着千年的文化。本节课让我们以这些展品为起点,踏入魅力无穷的陶艺世界,探寻泥土与火焰交织的艺术密码。
我交流关于陶艺,你想了解哪些内容?通过网络搜索、文本查找等途径寻找答案,与大家交流一下吧!
我交流大家对陶艺充满了疑问,在探寻陶艺奥秘的过程中,我们不妨先从根源出发。其实陶艺就像一部无声的史书,记录着人类文明的演进,那么陶艺是如何一步步发展起来的呢?接下来,就让我们了解陶艺历史,去揭开它神秘的面纱。
我了解陶艺是陶瓷艺术的简称,是我国的一门传统艺术。早在新石器时代,我们的祖先就已会制造和使用陶器。我国的陶瓷艺术从三国时代开始进入辉煌的发展时期,经历了南北朝、隋唐,至宋代达到第一次高峰,明、清时代也各具特色。杰出代表有秦代雄健磅礴的陶俑、唐代雍容大气的唐三彩、宋元优雅含蓄的文人瓷、明代冷艳脱俗的青花资以及清代五彩斑斓的彩釉等。我国陶瓷形成了一种独特的艺术形式,延续至今,享誉世界。陶艺小史
我了解一起通过视频更直观的领略各朝代瓷器风采吧!
我来访陶瓷制作让我们从朴实的泥土中发现惊人的美。大家知道陶瓷是如何成型与装饰的吗?让我们分组参观附近的陶瓷制作场所,请教专家,动手体验一下陶瓷制作吧。
资料链接陶瓷成型与装饰陶瓷的成型主要从生活的实际需要出发,确定造型的形状和实用结构。陶瓷传统成型方法主要有:泥条成型、泥板成型、辘轳成型。现代工业成型方法主要有:泥浆成型、压制成型。陶瓷的装饰是指在陶瓷的表面加上装饰,使器物更赏心悦目。主要形式有胎装饰、施釉装饰、无釉装饰、壁画装饰等。
瓷器成型与装饰艺术
我来写大家知道图中的这个泥扑满是怎么做出来的吗?分组写一写我们的制作计划吧。
制作计划材料准备陶泥、美工刀、塑形工具、砂纸、刷子、水桶、报纸。制作流程揉泥:反复揉压陶泥,排出空气。塑形:搓圆主体,挖出投币口,可做表面装饰。修整:砂纸打磨,使表面光滑。晾干:通风处自然晾干,防碰撞。烧制(若有条件):入窑按温曲线烧制。
资料链接扑满是我国古代人民用泥做的储钱的一种盛具,其顶端开条能放进铜钱的狭口,有零散钱币即投入其中。钱币只有入口,没有出口。钱装满后,则将其敲碎而取之,故名“扑满扑满
我来做根据小组完成的泥扑满制作计划,分工合作完成作品。
友情提示陶瓷制作注意事项1.将揉好的陶泥拍打成长方体状放在牛皮纸或布块上,两边摆好木片,再用擀棒在上面来回滚动,这样可以擀压出厚度均等、表面光滑的泥片。2.陶泥在制作过程中会因水分蒸发而渐渐干燥,可喷酒少量水保持陶泥的柔软性,也可以用塑料薄膜包裹或遮盖进行保湿处理。3.组合各部件时,应趁作品未干时把粘接处刮至粗糙再涂抹泥浆进行粘合。这样粘合更结实牢固。
我展示作品完成了,让我们来秀秀吧!对照评价表,比一比哪一组作品好。好在什么地方?哪一组作品需要进一步改进,为什么?作品评价表评价内容★★★★★★设计巧妙造型美观牢固耐用表面光滑
我修改大家对自己亲手制作的泥扑满是否满意?如果不满意,让我们对作品进行修改,完善一下吧。如果条件允许,还可以把阴干了的泥坯送到窑里进行烧制。
我制作我们可以用学会的泥工技法创意制作一些自己喜欢的小物件。瞧!这些泥塑作品是不是很有趣味?
想一想反思整个活动过程,我们有哪些收获,又存在哪些困惑呢?小伙伴中谁进步最大?他(她)什么地方值得我们学习呢?请在留言板上写下你的活动感言吧!
谢谢观看