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文档摘要

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浅谈如何提高小学生的写作能力

语文是最重要的交际工具，是工具性与人文性的统一。语文教学中的听、说、读、写四个环节相辅相成，缺一不可。而提高学生素质是其中的关键环节，这个素养我认为是“写”。会听、会说、会读的学生多，会写的学生少，而写得好的学生更是屈指可数。因此，我认为写作教学是语文教学中的重中之重。如果我们教学不能正确引导学生写作，那么他初中、高中写作也将受到极大的影响。为此，我一直都在认真摸索着、反省着、总结着。

一、关注生活，引导观察

生活如源泉，文章如溪水，源泉丰富而不枯竭，溪水同样活泼的流不停。写作的源泉是生活，它的丰富多彩为小学生写作提供了取之不尽，用之不竭的素材。要想写好作文，