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文件名称:(统编版2024)五年级道德与法治下册5 建立良好的公共秩序(课件).pptx
文件大小:69.71 MB
总页数:18 页
更新时间:2025-06-05
总字数:约小于1千字
文档摘要

·汇报人:AiPPT2025.5统编版(2024)小学道德与法治五年级下册2025年“湘道杯”大赛5.建立良好的公共秩序道县第七小学李甜甜

·汇报人:AiPPT2025.5建立良好的公共秩序五年级道德与法治下册道县七小李甜甜

·汇报人:AiPPT2025.5秩序小实验五个一端系有长线的小球同放在一个瓶颈较小的瓶子中,请五名同学上讲台,各拉一根线,按老师的要求将小球取出。

·活动一:想一想是什么原因导致了这次重大事故?

·《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第八十二条第四项规定:机动车在高速公路上行驶,非紧急情况时不得在应急车道行驶或者停车。为什么总是有人明知故犯呢?

·活动二:辩一辩

·小组讨论:1.找出图片上不文明的行为。2.你如果遇到类似的情况你会怎么做?活动二:辩一辩

·上公交车时......活动二:辩一辩

·在小区里......活动二:辩一辩

·商场门口......活动二:辩一辩

·改陋习守秩序火车上......活动二:辩一辩

·活动二:辩一辩班级大讨论1、在日常生活中,你有见过一些不受秩序的行为吗?这些行为会带来怎样的危害?2、设想一下,如果公共生活没有了秩序,会产生怎样的后果?这对你有何启示?

·车辆有序停放文明观影有序排队上车给老人让座你有什么感受?活动三:看一看

·公共生活需要秩序公共生活需要有良好的秩序来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序……良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。

·活动四:写一写公共生活秩序单用自己喜欢的方式制作一份“公共生活秩序单”。良好的生活秩序应该是怎样的呢?讲文明懂尊重

·活动五:赛一赛公共标志收集站为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了公共标志。大家可收集公共标志,根据下表提示完成学习单。

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·宣誓改陋习、守秩序讲文明、懂尊重做文明的传播者做一个有担当负责任的新时代好少年