幼儿园生成性班本课程的建设与实施——以课程故事《奇妙的冰世界》为例

随着江苏省课程游戏化的不断推进，幼儿园的生成性游戏课程建设也逐渐成为核心探索的问题。幼儿园课程要具有生成性的特点，体现游戏化的学习，让幼儿在快乐的探究中成长。教育要密切联系幼儿的生活，顺应幼儿的天性，激发孩子们的兴趣和活力。本文以生成性课程《奇妙的冰世界》为例，对生成性班本课程的实施做了深入的探讨。

个人感想：

1.班本课程对班级的小朋友有着很强的针对性,因此具有很大的意义和价值，在阅读文章前，我的问题在于如何构建有效的班本课程而使其不流于形式。

2.文章的题目阐明了文章探讨的是生成性班本课程的建设与实施，并以冰世界主