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文件名称:以感恩为主题的ppt课件.pptx
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总页数:23 页
更新时间:2025-06-05
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文档摘要

汇报人:某某同学感恩聚人脉回报铸口碑

目录Part01什么是感恩Part02感恩小故事Part03学会感恩Part04立志奋进

什么是感恩Part01第一部分

什么是感恩?感恩不仅仅停留在情感和认知上,更体现在实际行动中。感恩的人会通过各种方式向帮助过自己的人表达感谢,可能是一句真诚的“谢谢”,一份精心准备的礼物,或者是在对方需要时给予的帮助和支持。这种回报行为不仅是对他人的一种回馈,也是在传递爱与善良,让感恩的力量在人与人之间不断传递和延续。

关于爱爱是晨曦微光,是温柔晚风。爱是轻声细语,是默默守护,也是携手同行。爱是晨曦的温暖,不是午夜的冰冷,不是孤独的徘徊。它千变万化,在时光中站了许久,有时是温柔,有时是激情,有时是牺牲。

爱的重要性爱能够消除孤独感,将人与人紧密联系在一起。提到,“如果每个人都能做到去爱别人,用爱去拥抱我们的世界”,那么这个世界就会变得更加温暖和美好。也指出,“爱是连接彼此的桥梁,是驱散阴霾的阳光”,它让人生旅途不再孤单。

读一读古诗词己亥杂诗清·龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

感恩小故事Part02第二部分

子路负米子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

黄香为父暖被东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便父亲早点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中营造出欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。

衔环结草,以报恩德结草与衔环都是古代报恩的传说,出自《左传》。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人,不使殉葬,爱妾已死去的父亲为替女儿报恩,将地上野草缠成乱结,绊倒恩人的敌手;后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命,黄雀衔来白环四枚,声言此环可保恩人世代子子洁白,身居高位。后将二典故合成一句,比喻受人恩惠,定当厚报,生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道:大恩未报,刻刻于怀。衔环结草,生死不负。

闻雷泣墓王裒,魏晋时期营陵(今山东昌乐东南)人,博学多能。父亲王仪被司马昭杀害,他隐居以教书为业,终身不面向西坐,表示永不作晋臣。其母在世时怕雷,死后埋葬在山林中。每当风雨天气,听到雷声,他就跑到母亲坟前,跪拜安慰母亲说:“裒儿在这里,母亲不要害怕。”他教书时,每当读到《蓼莪》篇,就常常泪流满面,思念父母。

学会感恩Part03第三部分

感恩父母如果我们因工作或其他原因不能常伴父母身边,可以定期与他们进行视频通话。通过视频,我们可以看到彼此的笑容,分享生活的点滴,让父母感受到我们的近在咫尺。这样的沟通方式,能有效跨越距离的障碍,让父母不感到孤单和寂寞。

感恩老师毕业后,不要忘了与老师保持联系。可以通过电话、短信、邮件等方式,定期向老师汇报自己的学习和工作情况,分享自己的成长和进步。在重要的节日或纪念日,给老师寄送贺卡或礼物,表达对老师的感激和怀念之情。

感恩社会加入当地的环保组织,参与植树造林、河流清理等环保活动。在日常生活中,坚持垃圾分类,减少使用一次性塑料制品,选择环保材料制成的产品。发起或参与“无塑挑战”,鼓励身边的人一起减少塑料使用,共同保护地球环境。

感恩同学保持联系与关心:毕业后或分班后,保持与同学的联系,关心他们的近况和生活。通过定期通话、发短信或社交媒体互动,让友谊得以延续。共同规划未来:与同学一起规划未来的目标和计划,互相鼓励和支持。无论是学业还是职业方面的规划,都可以共同探讨和分享,携手共进。

立志奋进Part04第四部分

保持学习奋进的过程中,学习是不可或缺的。你需要不断学习新知识、新技能,以提升自己的能力和竞争力。可以通过阅读书籍、参加课程、向他人请教等方式来学习。

培养毅力奋进是一个长期的过程,需要持之以恒的毅力。在遇到困难和挑战时,不要轻易放弃,而是要坚持下去,直到克服它们。可以通过设定小目标、奖励自己等方式来培养毅力。

保持积极心态积极的心态对于奋进至关重要。你需要保持乐观、自信,相信自己能够克服困难,实现目标。可以通过与积极的人交往、参加励志活动等方式来保持积极心态。

保持感恩之心将每天写下的感恩之事作为日记的一部分,可以让你更加有意