汇报人：某某同学感恩盈笑靥回报暖人心
目录Part01什么是感恩Part02感恩小故事Part03学会感恩Part04立志奋进
什么是感恩Part01第一部分
感恩也同样是一种尊重一个怀有感恩的心得人，总会在生活中得到的更多，而斤斤计较的人，哪怕当时得到了很多，最后失去的更多。为自己已经拥有的感恩，你当下所用的一切都是很难去被别人所改变的。失去了就真的代表没有了，而感恩自己的拥有，给你的往往是回忆的美好和生活的向往。
父母的爱是宽容和理解当我们犯错时，他们不会一味地指责，而是耐心地教导我们，帮助我们认识错误，引导我们走向正确的道路。他们用宽广的胸怀包容着我们的任性和不懂事，给予我们改过自新的机会。在我们遇到挫折和困难时，他们总是默默地陪伴在我们身边，给予我们鼓励和支持，让我们相信自己有战胜一切的力量。
爱是身心健康的保障身体是革命的本钱，而爱则是身体的营养。一份真诚的爱，可以让我们的身心得到滋养，让我们变得更加健康。当我们感到孤独时，爱可以带给我们温暖；当我们感到失落时，爱可以带给我们安慰；当我们感到疲惫时，爱可以带给我们力量。一个充满爱的人，必然是一个快乐的人，一个坚韧的人，一个充满活力的人。
读一读古诗词是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈《师说》自蒙半夜传衣后，不羡王祥得佩刀。——李商隐《谢书》雌雄空中鸣，声尽呼不归。——白居易《燕诗示刘叟》来时父母知隔生，重著衣裳如送死。——王建《渡辽水》
感恩小故事Part02第二部分
孟宗哭竹生笋孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。
吴猛赤身引蚊吴猛，晋朝濮阳人，八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。
卧冰求鲤晋朝人王祥的继母朱氏生病时想吃鲤鱼，可是正值天寒地冻，河里结冰，无法捕捉到鱼。为了满足继母的愿望，王祥便赤身躺在冰上，用自己的体温融化冰面，最终从冰缝中跃出两条鲤鱼。王祥将鱼带回家给继母，继母的病也随之好转。王祥的孝行感动了乡里，人们称赞他是人间少有的孝子，他的故事也被列入中国古代的《二十四孝图》中。
“香九龄，能温席”黄香是古代有名孝子，他的母亲早逝，他和父亲一起生活，他成长为一个知书达理的孩子，在炎热的夏天，他总是用扇子扇凉席子再让父亲睡。冬天则先钻进被窝温热被子再让父亲睡。他对待自己的父亲如此的细心和贴心。后来他当魏郡太守时当地遭遇洪灾，他拿出自己的俸禄和家产救济灾民。人们称他：“天下无双，江夏黄香。”
学会感恩Part03第三部分
感恩父母父母为我们操劳了一辈子，如今我们已长大成人，应该主动为父母分担家务。可以帮忙打扫卫生、洗衣服、做饭等。这些看似琐碎的小事，却能让父母感受到我们的孝心和体贴。通过分担家务，我们也能更加了解父母的辛苦，从而更加懂得感恩和回报。
感恩老师感恩老师不仅仅停留在言语上，更可以体现在实际行动中。比如，在课堂上认真听讲，积极参与讨论，让老师看到自己的努力和进步。课后，可以主动帮助老师整理教室、准备教学材料，减轻老师的负担。这些看似微不足道的小事，实则是对老师辛勤付出的最好回报。
感恩社会关注身边的弱势群体，如贫困家庭、孤寡老人、残疾人士等。通过捐款捐物、提供心理支持、陪伴聊天等方式，为他们送去关爱和温暖。积极参与公益慈善活动，为弱势群体筹集善款和物资，改善他们的生活条件。
感恩同学赠送小礼物：根据同学的兴趣和喜好，挑选一份小礼物送给他们，如一本书、一支笔、一个小饰品等。礼物不在于贵重，而在于心意和贴合度，让同学感受到你的关心和祝福。共同分享快乐：当你取得好成绩、获得荣誉或有好消息时，与同学一起分享你的快乐。邀请他们一起庆祝，让他们也感受到你的喜悦和成功。
立志奋进Part04第四部分
保持学习奋进的过程中，学习是不可或缺的。你需要不断学习新知识、新技能，以提升自己的能力和竞争力。可以通过阅读书籍、参加课程、向他人请教等方式来学习。
培养毅力奋进是一个长期的过程，需要持之以恒的毅力。在遇到困难和挑战时，不要轻易放弃，而是要坚持下去，直到克服它们。可以通过设定小目标、奖励自己等方式来培养毅力。
保持积极心态积极的心态对于奋进至关重要。你需要保持乐观、自信，相信自己能够克服困难，实现目标。可以通过与积极的人交往、参加励志活动等方式来保持积极心态。
保持感恩之心将每天写下的感恩之事作为日记的一部分，可以让你更加有意识地去关注生活中的美好。这三件事可以是小到一杯香浓的咖啡，大到一次意义深远的友情。通过记录这些小小的幸福瞬